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旁边 两边 许多 也许 到处 四处 学生 生气 11. 新年到！ 请同学们，为你的家人和朋友写一句 祝福语。 12. 　 《风》 　　 （唐）李峤 　 　　 解落三秋叶， 　　能开二月花。 　　过江千尺浪，

1ppt.com/jiaoan/  楚湘旧俗， 记包黍沈流， 缅怀忠节。 谁挽汨罗千丈， 一洗些魂离别。 赢得儿童， 红丝缠臂， 佳话年年说。 龙舟争渡， 搴旗捶鼓骄劣。端午 18. 目录简介篇由来篇民俗篇

个问题。 11. 第六讲 江 淹：恨赋、别赋 　讨论二赋的文本问题；讨论古来英雄恨事；讨论中国古代离别的文化及其审美心理。 12. 第七讲 陆 机：文赋(节选)（一） 讨论文赋与文心、骈文与说理；物、意、文；诗心的要素；创作过程的美妙。

（3）烘托心情：痛苦，痛惜，悲痛 3.这句景物描写中含有作者怎样的感情？ 对友人遭遇的同情，对友人离别的痛苦——景中含情，融情入景 16. 品诗欣赏4、“直到”的“直”表达了作者怎样的心情？ 表现了作

请同学们观察图画，假如你就是这位小朋友，你会对贺知章爷爷说些什么话呢？ 36. 《回乡偶书》把诗人重回离别了数十年的家乡时那种又喜又悲的感情，表现得亲切自然。让我们把这四句诗连起来读一读，看谁能把作者的又喜又悲的情感读出来。

致敬屋前一只手识字巧方法冬至消余寒 即景又即兴识字巧方法致握 10. bó wā生机勃勃 蓬勃挖掘 挖土男子走四方 离别表爱心识字巧方法窗前飞燕探头来识字巧方法勃挖 11. xuǎn zhuó 挑选 选择茁壮 茁实“先

最新的八卦新闻2.爱情小故事3.可爱或者夸张的动作4.每天的歌曲选择5.公会活动 比如：玩家生日，玩家离别会，节假日，还比如XX与主播认识的一周年纪念日6.为什么喜欢这首歌7.脑筋急转弯8.大家一起写诗9

第二关：背一幅春联或一首春节的诗。  第三关：说出一首和春节有关的歌，并唱出一句。  第四关：设计一句春节的祝福语 13. 元宵节正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们都要加以庆祝，也是庆贺新春的延续

市，一走进集市我便眼花缭乱，到处张灯结彩，一种节日的气氛很快拥到我这里。商场的天花板上挂着一排排祝福语，许多商品也开始打折了。商场一楼商品很多：有各种各样鞋子，有时髦的衣服，有潮流的裤子，还有色彩鲜艳

Happy birthday! 生日快乐！知识点 1“Happy birthday!”是一句生日祝福语，当别人祝你“Happy birthday!（生日快乐！）”时，请不要忘了回答一句“Thank you

B这篇文章什么地方打动了你？ 2.写真情，露真情 对比品读，明确写真事，露真情。 3.明确书信的形式。 称呼 问候语 正文 祝福语 署名和日期 15. 语文园地（六）人教五年级上册 16. 同学们，学了本单元，你们有什么收获呢？

了自己的人生价值。课文小结 30. 学习书信：1.书信的格式分五个部分：称呼、正文、结尾（祝福语）、署名和日期。2.对照课文，指明书信的五个组成部分。 31. 拓展延伸我眼中的巴金 32. 1

_______________________________________ (3)【同窗情深】离别难免伤感，请你写出两句(上下句)适宜作为赠言的古诗送给朋友，以激励或劝慰他。 示例：激励类：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

涸”。他的弟子们面面相觑，无法回答。 释迦牟尼说：“把它放入大海。” 那么人呢？ 我们不可能完全脱离别人而独自完成一项工作。团队就像大海，而我们每一个人就像存在于社会中的一滴水。 39. 团队不是缩小了自我，而是放大了自我

4、署名——倒数第2行的右边 5、日期——倒数第1行的右边例： 亲爱的同学们：例：大家好！→详细写想要表达的内容。→一般是祝福语。例：巴金例：1991年5月15日 35. 例文： 书信的格式1、称呼→ （问好→） 2、正文→ 3、结尾→

幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。 播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。 4.请爸爸或爷爷将幼儿祝福语记录在贺卡上。活动内容 16. 活动内容四、送礼物 1.将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。 2.感谢爸爸、爷爷的参与。

把握线索：本文构思巧妙，采用了叙事线索与情感线索双线并行的结构，其中叙事线索和情感线索分别是什么？叙事线索：作者与藤野先生的相识、相处、离别； 情感线索：作者爱国主义思想的变化。 18. 本文描写藤野先生用了哪些描写方法？请分别举例谈谈其

三、下列句子朗读节奏划分正确的一项是(　　)A 6. 四、如果你的知心朋友因某种原因而与你分离，你会用下面哪一项的句子来表达与好友离别时的感伤呢？(　　)A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 B．春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。 C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

贬的深切同情与关怀的名句是: （ ） 5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是: （ ） 6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:

意思。 作为文章的体裁，序有书序和赠序之分。赠序与书序的性质不同，始于唐朝，文人之间以言相赠，表达离别时的某种思想感情，赠序多为推重、赞许或勉励之辞。 7. 怠 叱 咄 俟 皲裂 负箧曳屣 媵人 缊袍dàisìqièyùnchì