【课件】工作分析讲稿
业工作分析:人力资源管理的最基本工具12 13. 工作分析工作分析的方法13 14. 工作分析的方法观察法 工作实践 典型事例法 座谈法 写实法 问卷法14 15. 收集工作分析资料的人员选择工作分析专家 主管 任职者 选
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直接的观察Date16 17. 选择收集信息的方法观察法 面谈法 问卷调查法 工作日志 工作实践 典型事例Date17 18. 观察法直接观察法:对员工工作的全过程进行观察,适用于工作周期短的岗位. 阶段观察法:工作周期长
自我认知——对自己身份的知觉和评价(如认为自己是某一领域的权威); 特质——某人所具有的特征或其典型的行为方式(如喜欢冒险); 动机——决定外显行为的内在稳定的想法或念头(如想获得权利、喜欢追求名誉)。
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点,写具体、写详细,给读者留下深刻的印象。 10. (2)列提纲,巧构思。以“感恩”为主题,选取典型事例来表达对父母的养育之恩。 以“沟通”为主题,从孝敬父母和为父母着想两方面出发,提出合理化的建议。
(1)说外貌上与众不同的地方,并按一定的顺序说。 (2)抓住性格、语言、行为及爱好等方面的突出特点。 (3)叙述典型事例。 15. (1)根据课前对人物的细致观察,要求抓住一两个特点介绍一个同学。(2)互相评议介绍得
例文:我家的小狗 12. 这篇文章的写作特点是:作者选取了教“王子”识字、“王子”和火车赛跑两个典型事例,想象合理,叙述有详有略,语言幽默、简练、充满童真。我们在作文时要善于学习作者的观察方法和写作方
行为定位评分法综合关键事件法和评分表法的主要要素 按某一序数值尺度对各项指标打分,但评分的项目是员工从事某项工作职务的具体行为事例,而不是一般的个人特质来描述 将职务的关键要素(如,贯彻执行命令、应急处理等)分为若干绩效因素(如
中铁四局机电公司 编制人: 汇报人: 2. 1不合格事例说明 2.发现不合格后的调查过程 3.原因调查分析4.不合格品处理5.结果闭合6.总结与收获 3. 不合格事例说明1 4. 一项目桩基施工中,图纸设计桩基
业工作分析:人力资源管理的最基本工具12 13. 工作分析工作分析的方法13 14. 工作分析的方法观察法 工作实践 典型事例法 座谈法 写实法 问卷法14 15. 工作分析的方法——观察法通过观察,把有关工作各部分的内容
理诊断科内镜室营养科医疗器械科病案室供应室社会服务部行政管理院长办公室党委办公室宣传中心工会团委离退休办公室人事科财务科采购中心物价办公室医疗保险办公室感染消毒科新院筹建办公室保卫科总务科临床科室肝炎
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探求死亡出生疑惑谬误特殊 10. 总结全文,重申观点。第 1 自然段开门见山,提出观点。第2—8自然段运用事例,证明观点。第9、10自然段再读课文,划分文章段落,概括段落大意。课文解读 11. 提出观点证明观点总结观点
求表面无灰尘、水迹、污渍、纸屑。如果我们这样描述是否更加确切、便于操作执行和监督检查呢?建议修订:事例: 9. 9 大家可以检查一下自己所设定的目标是否符合“具体的、明确的”要求 10. 10SMART原则二
少敬酒,不拍掌,不以人名做地名,不要把中国同志同马恩列斯平列。 8. 改革开放之初:我们党为了让党员干部守纪律讲规矩,做了两件大事: 一是重新设立中央纪律检查委员会, 二是制定《关于党内政治生活的若干
会了________写清楚学会这件事的经过,写出自己的心情变化。我的自画像有条理的介绍自己,通过典型事例来表现自己的特点。故事新编发挥想象,写清楚故事的情节。94 95. 比对中探寻表达教学途径·习作教学
相当,但决不能高于或低于他们太多。 12. 团队领袖2、团队领袖的智商 智商与沟通及控制的关系: ——不聪明的团队领袖有两种典型的情况 a)一种情况是优柔寡断,缺乏监督和控制; b)另一种情况是大权独揽,卤莽决策。 ——太聪明的团队领袖
相当,但决不能高于或低于他们太多。 12. 团队领袖2、团队领袖的智商 智商与沟通及控制的关系: ——不聪明的团队领袖有两种典型的情况 a)一种情况是优柔寡断,缺乏监督和控制; b)另一种情况是大权独揽,卤莽决策。 ——太聪明的团队领袖
相当,但决不能高于或低于他们太多。 12. 团队领袖2、团队领袖的智商 智商与沟通及控制的关系: ——不聪明的团队领袖有两种典型的情况 a)一种情况是优柔寡断,缺乏监督和控制; b)另一种情况是大权独揽,卤莽决策。 ——太聪明的团队领袖