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两巴掌就打在了我脸上，又大声说：“快拿出来”。 我胸脯一起一伏，哼赤哼赤喘着粗气，脸涨得通红，就像秋天的枫叶。 我生气极了，说：“我就是没有拿，凭什么乱打人”。顿时，我的心 里就像打翻的五味瓶。是什么味道，我说不清了，委屈的眼泪，

，最后我的身体越来越轻盈。加入到彩蝶的队伍中，翩翩飞向远方，寻找另一处“快乐天堂”。 42. C 秋天，秋高气爽，黄金的季节，丰收的季节。眼前那美丽的红枫叶徐徐飘下，好比仙女散花，又如翩翩起舞。美！真

成为我国著名的文学家 38. 1.书，人们称为人类文明的“长生果”。 （　　　　　）2.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。（　　　　　）一、判断下列句子使用的修辞手法。课堂练习比喻排比

为花神饯行的热闹场面。芒种习俗 9. 芒种安苗是皖南的农事习俗活动，始于明初。每到芒种时节，为祈求秋天有个好收成，各地都要举行安苗祭祀活动。在南方，每年五、六月是梅子成熟的季节，三国时有“青梅煮酒论英雄”的典故。芒种习俗

这三种水的形态落在地面上的情形形象、恰切地表现了出来。 33. 用合适的字填空：落、打、飘 （1）秋天到了，枯黄的树叶纷纷从树上（ ）下来。 （2）豆大的雨点从空中飘下来，噼里啪啦地（ ）在窗户上。 （3）洁白的雪花从空中轻轻（

胡适《我的母亲》；邹韬奋《我的母亲》；朱德《回忆我的母亲》；赵丽宏《母亲和书》。 张洁《世界上最疼我的那个人去了》 史铁生《秋天的怀念》 顾振威《阳光下的守望》 衣向东《阳光漂白的河床》（《小说月报》2004年第2期） 林清玄

榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。重难点解析重难点4用得巧妙，把森林写活了。 小兴安岭的秋天人们有什么收获？ 27. 西北风呼呼地刮过树梢。“刮”指用刀子去掉物体表面的东西。用“刮”不用“吹

欢快地向东跑去。牵牛花绽放了绚烂的微笑。 46. 仿照课文第四自然段，写一段话。 学校里 。有 。秋天， 。 开花了， 。在课文中画出你认为写得好的句子，抄写下来和同学交流。课后作业

松鼠在茂密的树枝上搭窝，或者利用乌鸦和喜鹊的废窝，有时也在树洞中做窝。它们除了吃坚果，还吃幼芽、种子以及昆虫等。秋天一到，松鼠就开始贮藏食物，松鼠常将寻到的食物分几处贮存，有时还见到松鼠在树上晒食物，不让它们变质霉

。 43. 春天，柳绿花红，草长莺飞，麦苗儿嫩，桑叶儿肥。 夏天，养蚕插秧，起早贪黑，农事繁忙。 秋天，稻谷金黄，丰收在望。 冬天，冰天雪地，瑞雪兆丰年。熟读课文 44. 春季里， ，花开草长 。麦苗儿多嫩

(2)【写作间】依据语境，仿写画线句子。 告别是一种心情，告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别；秋天的落叶是对夏天炎热的告别；_____________________________；______

表格排版示意AUTUMN COMES 居室户型3室两厅家庭户型3口之家设 计武汉工程大学艺术学院秋叶秋天，瓜果飘香，稻谷满仓， 秋天，我们收获成长，收获成熟，同时也收获成功 秋色，令我们欣喜，令我们沉静，令我们憧憬 43

人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。　　秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林献出了酸甜可口的

课文分析自由朗读课文，和你的小搭档讨论下面的问题。 1.文章有几个自然段？ 2.课文中共几幅图？ 3.想一想，这篇童话里讲到了哪些动物，主要写了谁？ 第二课时 24. 要下雨了 小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。

把奶酪渣让给了年龄最小的蚂蚁的事，赞扬了蚂蚁队长以身作则，关爱弱小的品质。 29. 这篇课文是一个童话故事。讲的是蚁王带领自己的队伍搬运粮食的事。让我们体会出了蚁王以身作则、严守纪律的美好品质。教育了我们要关爱弱小。课堂小结

小鸭子______小公鸡小公鸡______小鸭子捉虫吃团结友爱帮救互相帮助小公鸡和小鸭子 52. 这篇童话主要讲了 和 互相帮助的故事，告诉我们朋友之间要 、 。小公鸡互相团结互相帮助小鸭子 53. 鸭子为什么能游泳？

作文大主题“成长”主题“感受感悟”主题 刻画人物形象 “自我”为主题 “活动”主题 畅想未来续写扩写故事编写童话故事 科幻 探险 根据漫画写故事 读完作品写感受写景状物诚信、礼物、变化 5. 第一单元 我爱阅读第二单元

，无私奉献精神的集中体现。 37. 3.比较这篇课文和《去年的树》有什么相同和不同？ 相同：①两篇童话故事都具有故事情节神奇曲折、引人入胜,人物性格突出,充满着童真童趣和理想化的真善美 。②都采用反复结构的语言描写。

优雅 / 发现 核心点：从生活到文化 1、城市格调月之香槟 2、城市格调月之爱乐 3、城市格调月之童话一 / 广告主题推广节奏 33. 2005 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 2006

。20世纪20年代和30年代是他创作的重要阶段。这个时期他的作品很多，代表作有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。出版有《叶圣陶全集》。 4. xuān xièluán zhànghèlín