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当、善于作为，践行“做 事是最好的作风”的担当作为好干部，特别是在服务“双创双修”、打击“两违”、征地拆迁中， 在脱贫攻坚、扫黑除恶等重点任务中，在服务浯溪口工程、景德镇学院建设等重点项目中敢 为、勇为、善为的好干部。

m L 中的最小值称为数列 21nA  的特征值. （Ⅰ）已知数列 5 :1,2,3,3,3A，写出 1 2 3,,m m m 的值及 5A 的特征值； （Ⅱ）若 1 2 2 1nx x x 

国家行政机关对其系统内部违法失职的公务员实施的惩戒措施是(B)。B.行政处分 国家赔偿法》规定，对赔偿请求人取得的赔偿金(C)。C.不予征税 国务院部、委员会制定的规章可以设定行政处罚的范围是(C)。C.警告或者一定数量罚款的行政处罚 行政法律关系产生的事实前提是(C)。C

《尾巴它有一只猫》。这两篇文章想象的角度具有明显 的个性化特点。《一支铅笔的梦想》是依据事物的特征进 行想象。因为铅笔是木制的，于是铅笔的第一个梦想就 是“萌出芽儿；开出花儿”；铅笔的形状是长长的，于是衍

影响其他经营者进入相关市场能力的市场地位。 税收抵免：指居住国政府对其居民企业来自国内外的所得一律汇总征税，但允许抵扣该居民企业在国内 外已缴纳的税额，从而避免国际重复征税。 税收饶让：是指居住国政府对本国纳税人来源于国外的所得由收入来源地国减免的那部分税款，视同已

120例和护理干预组 115例。 两组患儿在年龄、性别及行为特征类型上比 较差异无统计学意义(P>0.05)。 分析比较两组儿童合作率, 评定心理干预效果。结果:两组患儿行为特征类型上比较 差异无统计学意义(P>0.05)

、人员及 区域等硬性要求如何规范与监管，大家都在摸着石头过河。 3、征信系统的风险 我国 的 P2P 平台尚不能纳入人民银行个人的征信系 统，更无法准确获知借款人的信用状况，对借款人的信息 审核不可能

《春秋》以谨严的书法和微言大义著称 15 E.《庄子》分为《内篇》 、《外篇》两部分 32.《古诗十九首》所表现的主要艺术特征有 ABE 53 A. 浅近自然 B.情景交融 C.意味隽永 D.善用比兴 E.意蕴多义 33.下列诗人的籍贯同属今河南省的有

“三医联动”，形成协同推进医改的良好格局。 15、外交部发言人华春莹 7 月 11 日在回应美方公布拟对中国 2000 亿美元输美产品加征关税清单时 说，这是一场单边主义与多边主义，保护主义与自由贸易，强权与规则之战。中方将和国际社会一道，站

2003年2月延安大学学报(社会科学版)Feb·2003兰!!童兰!塑!!：：：：!!!兰!!!!!!!!竺!!!!!!!!兰!!竺!!!!竺』兰：!一·纪念路遥逝世十周年·路遥的生平与创作陈泽颇(华

6814 位成年人进行大规模跟踪调查，发现 每天喝含有人工甜味剂的碳酸饮料的人群中 36%具有患上代谢综合征的风险，67%面临患上 2 型 糖尿病风险。 填入画横线部分最恰当的一项是： A．引人瞩目 B．首当其冲

............................... 2 第 2 章 废气中主要污染物特征及危害 ..............................................

与异性同学的交往是不健康的、错误的 C.青春要打扮新奇，穿着时尚、有个性 D.青春是美好的，是活力、智慧的象征 2.初一学生晓晓最近对“酷”有了自己的理解，他认为衣服要鲜艳亮丽、 头发也要染成时髦色，只有这样才能彰显青春的个性和自己已经独立了的事

挂国徽。 3．小组讨论，展示成果。 教师小结：中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志，国徽图案体现了我国 的国家性质，象征着我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义 国家，国家的一切权力属于人民。

看成是一元二次方程的两个根，则又韦达定理得到这个方程为： 2 3 2 0xx   ，而这正是采用特征根法的特征方程. 上述方程的解为： 1, 2，或： 2, 1，这两组解推出的数列通项的结果23

大以来的第二次修订。 4.党的纪律建设必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中 国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党的全面领导，坚决 维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护

20%），理论经济学、管理科学与工 程、法学进入 B 等级（全国前 30%），公共管理进入 B-等级（全国前 40%）；有 3 个 江西省“十二五”高水平学科、7 个江西省“十二五”重点学科，应用经济学、管理 科学与工程

雪的形成。这个活动让我对科学有了浓厚的兴趣，真希望以 后经常有这样的活动。 一次有趣的实验 余逸 周五，阳光明媚，好心情也伴随着暖洋洋的太阳浮在我 们心中。原来呀，段老师要在我们班上一堂科学实验课。在 我们心

勤的园 丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索 知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随 着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。

众所周知，以前传统的足球赛事报道，偏重于赛事资讯和评论，因为缺乏 科学、专业、深入全面的“足球大数据”，同时又不善于利用足球大数据对球 员个体、球队整体和比赛进行科学专业的比较，无法对比赛进行多维度的“数 据复盘”和