香当网

邮政局科学发展观调研汇报—调研报告   　　根据市委开展学习实践科学发展观活动的安排,**市邮政局结合2009年一季度经营分析,由局长带领全市邮政企业的中层干部于2009年4月24－26日到沧源县邮

的知识，特别是科学发展观的理论。通过对科学发展观的学习，我认识到发展是第一要务，以人为本是其核心内容，而全面、协调、可持续是其基本要求，促进经济社会和人的全面发展是最终的目的。科学发展观是我党在新时期

  调水局学习实践科学发展观调研报告     　 　　根据**局党委的统一部署和要求，我局围绕学习实践科学发展观目标任务，认真组织学习，精心安排调研，广泛深入开展征求群众意见活动，对班子的思想和工作

市委书记、市人大常委会主任**指出：“贯彻落实科学发展观，推进温州科学发展，关键在干部，关键在作风。”坚强的党性是党员干部的首要条件，党员干部特别是各级领导干部在不断提高工作能力和创新能力的同时，必

科学发展观演讲稿 　　文章导读：如果问我，什么是“科学发展观”呢？我可能无法很好的诠释它。但是，当我看到一个个贫困家庭搬进廉租住房时的灿烂笑容；当我看到一片片荒山被绿荫覆盖后的郁郁葱葱；当我看到一座

  落实科学发展观:改革征途新起点     　 　　新时期最鲜明的特点是改革开放，中国特色社会主义最重要的实践是改革开放，30年来对人们思想观念触动最深刻的也是改革开放。30年之后，落实科学发展观又成为改革开放征途的新起点。

  开展学习科学发展观活动的实施方案     　 　　为深入开展学习实践科学发展观活动，根据《中国海峡人才市场关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，结合市场流动党员实际，制定如下实施方案：

区委： 按照自治区党委和市委提出的深入学习实践科学发展观活动以“科学发展、造福人民”为主题，结合自身实际研究确定活动实践载体的要求，为进一步落实好保增长、保民生、保稳定的各项措施，进一步改进工作作风

  文广局党组科学发展观整改方案—整改方案   　　根据县委的部署要求和《县文化广电新闻出版局第一批开展深入学习科学发展观活动实施方案》的安排，我局领导班子针对分析检查阶段征求到的意见建议，对局领导

大学深入学习实践科学发展观交流汇报 　　尊敬的各位领导、老师、同学： 　　大家好！今天我交流汇报的题目是深入学习实践科学发展观,不遗余力培养时代娇子,请同志们批评指正。 　　首先，交流一下“学习实践

科学发展观学习心得        一、学习实践科学发展观，就必须勤奋学习，全面提高综合素质      勤奋学习是加强党性修养的重要前提。首先，要牢固树立科学发展观的学习理念。古人**，“求木之长者，

卫生局落实科学发展观思想汇报 卫生局把学习实践活动与“干部作风建设年”活动有机结合，提出了强化三种意识，确保学习活动见实效。 一是强化科学发展意识。发展是科学发展观的第一要义，要强化发展意识、大局意

教师科学发展观自我批评 　　自参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵

立足新农村 服务新青年 当好新团干 区域化推进农村共青团事业的科学发展 进入新时期，我国经济社会发生深刻变化。党的十七大适应国内外形势的新变化，提出了全面建设小康社会的新的奋斗目标。共青团作为党领导

自开展学习实践科学发展观活动以来，我镇紧扣活动目标和要求，切实加强领导，慎密安排部署，狠抓指导督查，扎实有序地推进学习调研的各项工作，取得初步成效。 一、坚持严格要求，积极开展活动 9月24日下午，

  教师科学发展观自我检查报告     　 　　按照校党委的统一部署，在这三个月内我按规定认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》及上级有关领导的重要讲话等有关文

学习实践科学发展观的心得体会 　　开展深入学习学习实践科学发展观活动以来，我积极投身到这重大指导意义和现实意义的学习活动中。通过学习使我深刻地认识到：落实科学发展观，是构建和谐社会的重要条件。坚持以

科学发展观整改落实后续工作总结 根据县委开展深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室的统一部署和供销社关于深入开展学习实践科学发展观活动整改落实阶段各环节工作安排的通知,我单位自2009年6月27日转入第三阶段(整改落实阶段)

外贸公司科学发展观调研报告—调研报告   xx区对外贸易公司演变过程的思考     在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略决策，按照《中共xx区委关于开展深入学习实践科

教师学习科学发展观心得体会     　 　　党的十七大决定，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，这是党作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论武装全党的一项重大举措。作为第一批学习实践科学发展观单位之