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鸡兔同笼教学设计 教材分析: “鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题，最早出现在《孙子算经》中。解决这类问题的方法包括：列表法、分两回法、方程法等。教材把这一问题安排在四年级，学生还没有学过方

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《鸡兔同笼》教学设计 [教材简析] 本课时向学生提供了现实、有趣、富有挑战的学习素材，借助我国古代趣题“鸡兔同笼”问题，使学生展开讨论，应用假设的数学思想，从多角度思考，运用多种方法解题，学生可以应

口语交际 同读一本书 【教学目标】 1.围绕同一本书交流读书心得，分享阅读收获。 2.乐于参与讨论、敢于发表自己的意见。 3.听人说话要认真、耐心，能抓住要点，有条理地进行表达。（重点） 【教学过程】

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积极探索危险货物道路运输智慧协同监管新路径（经验做法） 　　某市，是全国、全省危化品大市，是交通运输部和公安部确定的危险货物道路运输交通安全协同监管试点城市，也是加快建设交通强国某示范区确定的提升危

鸡兔同笼教案 教学目标 1.让学生尝试列表、假设等方法解决鸡兔同笼问题,锻炼学生的思维能力,体验猜测验证、假设等数学思想。 2.培养学生解决问题的意识,在解决问题的过程中培养学生的逻辑推理能力。 3

万户房地产行业协同管理解决方案-房地产解决方案 　　1、整体介绍 　　万户公司在分析了房地产行业的业务特点以及管理存在的问题，针对我国房地产行业的现状和未来发展趋势，提出了一套完整的万户协同办公系统房地产行业解决方案。

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坚决同“三股势力”“两面人”作斗争 为实现总目标做贡献 我是**生产建设兵团***区人民法院干警**，今天我很荣幸在这里发声亮剑。我出生于1974年，从小在兵团长大，近些年来我们的变化可谓是日新月异

上海金亭汽车线束有限公司协同OA应用案例-制造业解决方案 　　客户：上海金亭汽车线束有限公司 　　产品：泛微协同办公标准版e-office 　　企业介绍： 　　上海金亭汽车线束有限公司是一家专业开发

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