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三、工作措施 （一）传统媒体宣传 1.电视。全省每周在省电视台播出大整治行动相关新闻共计不少于3条，消防科普专题节目共计不少于1个。 2.广播。全省每周在省广播电台通过记者调查、现场连线等形式播出大整治行动相关新闻共计不少于3条。

主要负责人亲自抓、分管领导具体抓、一级对一级负责的组织领导体系。局主要负责人将法治工作与水利工作同部署同推进，对重大工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自督办，年末按规定将履行推进法治建设第一责

秩序。 　　二、组织实施 　　（一）开展专题宣传活动。一是结合某镇实际，广泛开展形式多样的防汛防台科普宣教活动。二是开展防汛安全知识进村庄、进学校、进企业活动。把防汛知识进农村作为建设社会主义新农村的

辉煌，以优质服务走向国际。 　　8、科普，我们的职责。 　　9、科学就在身边，普及从我做起。 　　10、热爱科学，人有底气努力创造，终成大器。 　　11、汇集科普知识雨露，汲取和谐幸福甘泉。 　　12、以科技创新拓未来，以卓越品质铸辉煌。

居民共同创作剧本、排演拍摄，通过一个个令人捧腹的案例，一个个生动有趣的人物，分享电信诈骗真实案例，科普最新诈骗类型、常见手段，深受居民喜欢。组织“三治宝宝”亲子反诈宣传队开展入户反诈宣传，为反诈注入“

十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会会议精神，准确把握形势、保持政治定力，在思想上政治上行动上同市委保持高度一致。坚持党纪国法和业务知识学习，聚焦主责主业，原原本本学习党章和各项党内法规,二是在“

十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会会议精神，准确把握形势、保持政治定力，在思想上政治上行动上同市委保持高度一致。坚持党纪国法和业务知识学习，聚焦主责主业，原原本本学习党章和各项党内法规,二是在两

进家庭活动，地震科普工作取得了明显的成效。具体情况如下： 一、加强领导，周密安排，确保全年全民科学素质工作顺利开展 一是加强组织领导，重视抓好全民科学素质工作。局主要领导对全年开展科普宣传活动提前安排

　　根据市政府应急办《关于在“防灾减灾日”活动中进一步加强应急管理法律法规宣传和科普宣教工作的通知》精神，为认真贯彻落实我国首个“防灾减灾日”活动，进一步加强应急管理法律法规宣传和科普宣教工作，特制定如下实施方案。 　　一、指导思想

四是深入实施首位战略。召开沪某某电关联及某技术应用产业协同发展座谈会，与中某同创（上海）科技服务有限公司签订产业协同合作协议，两地通过产学研合作、科技成果转化等方式，推进产业链、供应链的深度融合；欣兴工具作为唯一沪外企业加入“上海临港新

情况汇报如下： 　　一、积极搭建学术交流平台，在学术交流中发现人才。 　　开展学术交流活动，有利于同领域或交叉领域的科技工作者擦出创新提高的“火花”，也可展示出他们的研究成果，释放出聪明才智。因此，我

投身科学救国、科教兴国、科技强国伟大事业的感人故事，引领科技工作者弘扬“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神。 二、聚焦“四服务”主业，科技创新支撑高质量发展的成效 进一步彰显紧紧抓住我省

定工作目标责任书时，均将宣传思想文化工作和精神文明建设作为一项重要考核内容，与其他业务工作同部署、同检查、同考核，从而全面落实了创建责任。二是明确了宣传思想文化工作的具体目标。制定出台了《宣传思想文化

（二）打造科普普法“大品牌” 6、继续推进食品药品安全科普宣传站建设。在发挥好现有科普宣传站作用的基础上，按照分步实施、逐步完善的原则，加快进度，成熟一批，组建一批，力争年食品药品安全科普宣传站覆盖到全县所有的村（社区）。

2．搭建科技工作者网络平台 发挥互联网作用，加快建立“互联网＋政策服务”互联网+科技人才服务”互联网+双创服务”“互联网+科普服务”互联网+ 科技智库服务”五大平台，拓宽科协服务创新驱动发展战略的渠道和途径。开通**科协“今

会全面发展。 一、狠抓科普宣传活动 为贯彻落实科学发展观，加速推进全面建设小康进程，深入开展了形式多样的科普宣传活动，提高了全民科技意识。 1、深化了“科普月” 活动。县科技局同宣传部、县科协组织全县

控的各个环节、各类情况做好疫情防控的综合宣传工作，并提前做好宣传预案，广泛普及新型冠状病毒肺炎疫情科普知识，切实提高城乡群众防范意识，提升新型冠状病毒疫情防控的自觉性、主动性，坚决遏制疫情在我市蔓延扩散。

17：协助老师向今日头条上传科普大赛成果。包括科普文章和科普视频。 8.22~8.23：跟随科所老师一同参加控烟培训活动，期间负责各区级疾控签到工作。 8.29：参加2018年**市疾控系统健康科普巡讲“五进”行动开幕式。期间还有幸作为助演上台表演。

6、中心校园组织开展了美术和科普创作竞赛活动，共有260多人参加，分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。 7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选取学生

者介绍了敦煌文化。 D．文章阐述了“通而不统”与“和而不同”的密切关系，又运用对比区分了两者的不 同。 3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分） A．构建人类命运共同体已成国际社会的共识，他们意识到世界文明需要敦煌文化的滋