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景。今天，让我们一起拿起手中的笔来写写：这儿真美 （板书课题）。读。注意儿化，读出喜欢的感觉。 二、明确要求，理解“意思” （一）明确习作要求 师：那如何才能写好这篇习作呢？“书本老师”都给 了我们

任办公室主任，杨新民同志负责督导检查的实施工作。 （二）成立县级督导检查抽查组 组 长：高 伟 副组长：杨新民 成 员：陈晓飞 曹 彬 楚建超 付 珅 张 凯 代海红 李德营 各督学主任 二、督导内容 督查内容包括学校管理、校园建设、教育教学质量提升、规

为了规范固定资产的确认、计量和相关信息的 披露，根据《政府会计准则——基本准则》，制定本准则。 第二条 本准则所称固定资产，是指政府会计主体为满 足自身开展业务活动或其他活动需要而控制的，使用年限超 过

(1)孰为汝多知乎？ A．谁说你知识渊博呢？( ) B．为什么你知道得多呢？( ) (2)使弈秋诲二人弈。 A．让弈秋教导两个人下棋。( ) B．让弈秋和两人下棋。( ) (3)孔子不能决也。 A．孔子的态度不坚决。(

第二单元达标测试卷 一、填一填。(每空 1 分，共 17 分) 1．“在空气中，氧气约占1 5”，表示( )大约是( )的1 5。 2．今年产量比去年增加了5 8，今年产量是去年的( )。 3．一桶油重

对称点 ” ，则实数m的取值范围是 A. （吵 B 则 C. （＿！.月）e D. (1,-+«>) 二、填空题：本大题共4小题，每小题 5分，共20分． 12x-1 �o 13.己知实数x, y满足忖 －

（2019 全国 II 理 2）设 z=-3+2i，则在复平面内 z 对应的点位于 A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 2.（2019 北京理 1）已知复数 1 2iz  ，则 zz

对称点 ” ，则实数m的取值范围是 A. （吵 B 则 C. （＿！.月）e D. (1,-+«>) 二、填空题：本大题共4小题，每小题 5分，共20分． 12x-1 �o 13.己知实数x, y满足忖 －

1 北京市东城区 2018—2019 学年度第二学期高三综合练习（一） 英 语 2019.4 本试卷共 10 页，共 120 分。考试时长 100 分钟。考生务必将答案答在答题卡 上，在试卷上作答无效

       将递推进行到底！ 11、如果数列 中,相邻两项 na 和 1na 是二次方程 2 3=0nnnxnxc(n=1,2,3…)的两个 根,当 1 2a  时,试求 100

同心同德，热情关心，鼎力支持，创新竞进，乘风破浪，扬帆远航，梦在前方， 路在脚下，事在人为，喜闻乐见、意味隽永、入脑入心（文章） 二、公文素材三字部词组 1 关于领导：管方向，把方向，作决策，保落实，带队伍，促改革，忧之切，思之深，

人教版六年级（下）数学期中测试卷（一） 时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、我会填。(每空 1 分,共 17 分) 1.在-6、3、0、-18、+7 中,( )是正数

公司安全保卫管理制度 第一条 为维持公司正常的工作秩序，确保公司人员安全和财产 安全，特制定本制度。 第二条 本制度适用于公司区域内的安全保卫及来客接待管理工 作。 第三条 安全保卫工作由行政部管理，公司自设安保人员进行公

少种( ) A. 3种； B. 2种； C. 1种； D. 不可能有硫酸水合物与之平衡共存。 2、二组分合金处于低共熔温度时系统的条件自由度数F为( )。 A. 0； B. 1； C. 2； D. 3。

），房屋规划 用途：___________，房型____ 室____ 厅____ 卫。 第二条第二条第二条第二条：经甲、乙双方协商一致，上述房屋买卖成交价格为人民币____________________

) 4. A. 书房 B. 厨房 C. 卧室 ( ) 5. A. 电话 B. 冰箱 C. 长沙发 二、听录音，根据听到的内容选出相应的图片。(5 分) ( ) 1. My friend likes________

8．小兔子兄弟去采蘑菇，如果每篮装 9 个，这些蘑菇一共可以装几篮？ 先算( )，再算( )， 列综合算式是( )。 二、辨一辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题 2 分，共 10 分) 1．在计算乘除混合运算时，一定要先算乘法，再算除法。

时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、想一想,填一填(22 分) 1. 5 12 的 8 倍是( ),8 的3 4 是( ),( )的1 2 是1 3 。 2

第一条 为了规范存货的确认、计量和相关信息的披露， 根据《政府会计准则——基本准则》，制定本准则。 第二条 本准则所称存货，是指政府会计主体在开展业 务活动及其他活动中为耗用或出售而储存的资产，如材料、

大家一起学习消 息的阅读和写作。多媒体展示课题和目标引领 板书课题：《我三十万大军胜利南渡长江》 二、预习展示：学新闻 （一）学生根据多媒体提示完成阅读本单元“‘表达·交流’综合实践”的相关 内容。 1