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限公司 52. 对任职资格进行类别划分任职资格是指承担职务（岗位）的资格与能力，内容包括： 基本素质：知识、技能与体能； 专业技能：经验、熟练程度； 个人品质：职业道德、修养。 任职资格划分是指对承担职务（岗位）资格与能力的制度性区分。

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1. 研究课题的选择和确立 2. 一、选题的种类 科研选题有不同的类型，各类型选题的研究目的，设计要求及研究方法有很大差别，资助经费的方式及强度也有所不同，研究者应当了解他们的特点，并结合研究方向及自身条件来决定选题类型。

总则 第二章 选拔任用条件 第三章 动议 第四章 民主推荐 第五章 考察 第六章 讨论决定 第七章 任职15 16. 修订后的《干部任用条例》，在保持原有框架和内容总体稳定的基础上，增设“动议”一章，拆

工作分析的应用人员招聘与甄选 人力资源规划 考核与培训 公平的薪酬体系 有效的监督 劳动保护11 12. 任务责任职责技能工作规范工作说明工作分析能力知识人力资源计划招 聘选 择人力资源开发绩 效 评 估报 酬 和

在进行岗位评估前需要进行岗位分析 岗位分析是对某一岗位的工作职责、权力和义务等进行明确规定，对组织内的工作报告关系准确界定、对任职人员的学历、经验、专业技能水平（skill level）及其它素质提出合理要求的过程 岗位分析的结

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举例：一家拥有500床位的医院准备在今后五年中将床位扩大到1200个。护理部主任和人力资源部主任想要预测他们需要雇用多少护士。于是人力资源部主任首先确定医院规模（以床位数量为依据）与需要的护士人数之间是一种什么

举例：一家拥有500床位的医院准备在今后五年中将床位扩大到1200个。护理部主任和人力资源部主任想要预测他们需要雇用多少护士。于是人力资源部主任首先确定医院规模（以床位数量为依据）与需要的护士人数之间是一种什么

实施员工能力提升 9. *1.员工发展队伍打造 物质激励 --授课激励 --确定干部年度授课时数， 作为干部任职的基本条件 精神激励 ---建立荣誉体系 ---提供更多学习发展机会建立激励体系（政策支持）完善各层级能力标准

儿园。教育理念： 以爱为本，关注幼儿身心健康，努力实施健康、快乐的教育。 7. 组织架构图园长教导主任教研组长艺术团长后勤部长校医室膳食组保卫科 8. 幼儿园位于**市**区。幼儿园占地5268平方米

及价值观绩效目标设定绩效考核人力资本增殖培训岗位评估职业化职业发展规划工作分析与描述任职能力管理薪酬政策与制度任职资格标准招 聘 与 调 配流程 与 组织人力 资源 政策 与 制度绩效管理职位/岗位管理做什么如何做谁来做如何做好

2002年，震惊全国的“承德特大盗窃倒卖文物案”，主犯李海涛在1993年至2002年担任承德市文物局外八庙管理处文保处主任期间，利用职务之便，采取涂改文物档案，以非外八庙文物代替库藏文物，以文物残件、部件、附件代替库藏文

二、阐述技巧注意正确使用语言 (1)准确易懂 (2)简明扼要，具有条理性 (3)第一次就要说准 (4)语言富有弹性 (5)发言紧扣主题 (6)措词得体，不走极端 (7)注意语调、语速、声音、停顿和重复 (8)注意折冲迂回 (9)使用解围用语

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人员招聘是指企业为了发展的需要，根据人力资源规划和工作分析的要求，寻找、吸引那些有能力又有兴趣到本企业任职的人员，并从中选出适宜人员予以录用的过程。 3. *招聘过程管理1．招聘目标： 及时满足企业发展的

职级：同一职系中，职责繁简程度和所需任 职、资格条件完全相似的职位的集合。 职等：不同一职系之间，职责繁简程度和所需任职资格条件完全相似的职位的集合。 5. 二、工作分析的程序 阶 段步 骤 内 容第一阶段 工作分析的

职级：同一职系中，职责繁简程度和所需任 职、资格条件完全相似的职位的集合。 职等：不同一职系之间，职责繁简程度和所需任职资格条件完全相似的职位的集合。 5. 二、工作分析的程序 阶 段步 骤 内 容第一阶段 工作分析的

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