参加市教育科研会议情况汇报
参加市教育科研会议情况汇报 王合建 3月9日,我参加了xx市XX年教育科研暨实验基地学校工作会议。会议在xx市金城大酒店举行。现将会议情况向各位教师作如下汇报。 会议由市教科所书记所长郭
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参加市教育科研会议情况汇报 王合建 3月9日,我参加了xx市XX年教育科研暨实验基地学校工作会议。会议在xx市金城大酒店举行。现将会议情况向各位教师作如下汇报。 会议由市教科所书记所长郭
小学科研工作总结(精选多篇) 第一篇:小学科研工作总结 小学科研工作总结 一学期的科研工作回顾如下: 坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教学研究
2015学校教科研个人工作总结 xx学校教科研个人工作总结 面对春天里群芳争艳的花园,谁不欢欣鼓舞呢?我们的学校无疑也是一座大花园。怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。当然,
2015最新科研工作总结 一、分层教学的研究与实践 1、召开会议 ①备课组长专题会 ②全组教师会 ③授课学科准备会 ④课后点评会 ⑤备课组小结会 2、开展活动 ①、理科:化学分层教学研究课
教育科研工作表奖方案 更多0 分享本页将有机会获得最新IPAD2及其它奖品. 一、指导思想 为全面总结我区“十一五”期间教育科研工作经验,提炼成果、表彰先进、推广典型、查找问题,为“十二五”教育科研工作
科研设计处工作总结—年终工作总结 ××年,在厅党组的直接领导和建设部各相关业务司的指导下,认真学习贯彻“三个代表”重要思想,围绕省委、省政府提出的“富民强省”、加快城市化发展的一系列重要决定和措
2017年教科研工作计划 一、指导思想 本学期,我校教育科研工作将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以服务并推进学科基
2015年学校科研年终个人总结报告 xx年学校科研年终个人总结报告 我是1988年东北师范大学毕业分配到通化师范学院生物系工作,1990-xx年任生物系副主任、主任;xx年至今任院长助理兼科研处长,参
小学低段语文教科研组工作总结 本学期,我们小学低段语文教研组紧紧围绕学校教导处工作目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,以校本研究为主要方式,落实、优化教学过程,努力提高教师的业务水平。现将本组工作总结如下:
科研室工作计划三 科研室工作计划 一、 问题回顾:上期主要工作是校本教研的结题工作,和六校联合体的运转工作。表现出的主要问题是:(1)联合体机构臃肿吃饭的多,做事的少。(2)教研组建设是校本教研制度建设的基础
2017年暑假教科研工作计划 一、近期工作安排 1、组织安排教师参加有关进修、培训、学术交流会,加强管理、指导和监督 把教育科研工作与师训工作结合,强化参与科研的意识。组织部分教师参加泰
xx年科研处主任工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ xx年科研处主任工作总结 各位领导、各位同仁: 大家好! 我于xx年xx月受上级组织调配到中心小学任科研处主任
小班教育科研工作总结 经过一学期的科研实践,根据自己这学期的制订的科研计划。园长的大力支持、教研组长和班长的指导下,班幼儿在音乐节奏感等方面有较大的进步;教学过程中也不断地成长。对此我进行了以下几点的总结:
教师科研周常规检查细则 试行稿 (一二年级) 一、集体备课(100) 1、教师自行写好教学设计。(40) 教学内容分析详细;教学目标明确;重难点明确;课题导入有艺术;教学流程设计有侧重点;板书设计与教学过程相符。
医学科研专项课题 管 理 办 法 卫生部医药卫生科技发展研究中心 二○一一年四月 目 录 医学科研专项课题管理办法………………………1 医学科研专项课题项目合作协议书……………11 医学科研专项课题申请书………………………18
2012学年第一学期信息科研处工作安排计划表 2012年9月12日 **市教师进修学校教科研处制 周次 起讫时间 主要工作活动安排 备注 预备 08
科研组工作总结参考7篇 科研组工作总结篇1 岁月如流,往事悠悠,暮然回首,三尺讲台已陪伴我度过了21个春秋。21年来,我在教育园地里执着、勤恳地耕耘,始终坚持着教学和科研并举、学识和能力并重
科研项目开题报告最新 项目名称应准确、简洁,承担单位指直接从事该科研课题研究的单位或召集单位;起止时间是指该科研课题从立题到完成的时间。 内页 内页主要内容包括以下几部分: 课题目的
2015年学校科研年终总结范文 xx年学校科研年终总结范文 我校坚持以县“xx”教育工作和局工作要点科研工作整体思路为先导,实现我校“以研促教、以教促学”的目标。把理论用于实践,积极开展校本
学校2016年教科研工作总结 1、营造学校科研氛围,提高教师科研积极性。 (1)加强教师的科研意识。苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏