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效果。正确处理三个关系:一是个人与组织的关系。要教育和引导各级干部自觉 把自己置于组织的监督和管理之下，该请示的请示，该报告的报告，让大家都明 白，这是一个党员更是领导干部的最基本的政治修养和政治要求。二是要处理好

健全党和国家监督体系。强化自上而下的（组织监督），改进自下而上的（民主监督）， 发挥同级相互监督作用，加强对党员领导干部的日常管理监督。 73.党的十九大报告指出，要深刻认识党面临的“四大考验”的长期性和复杂性，“四种

意识不够强，效果不够明显，或者在改革创新中决策论证不够充 分，出现轻微失误的； （四）执行民主集中制原则、领导干部议事决策规则、重大 事项请示报告制度、领导干部报告个人有关事项制度不够严格， 落实民主生活会、组织生活会、“三会一课”等党的组织生活制

定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部，根据《中 国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《党 政领导干部选拔任用工作条例》等规定，制定本办法。 第二条 对干部政治素质的考察，是指在干部考察中始终把 政

中投放、套购卷烟、变相捆绑组合销售等行为，对 卷烟外流严重、案件频发、违规经营行为屡禁不止的单位和个人坚决查办、严肃问责、决不姑息， 切实推动内部专卖监管从“宽松软”走向“严紧硬”。 深入强化对生产加

同志们： 今天，我们召开全县安全生产工作会议，目的是深刻汲取 无锡“10.10”跨线桥侧翻事故教训，分析研判当前形势，安排 部署当前和今后一个时期安全生产工作。下面，我强调几点意 见。 一、认清严峻形势，强化红线意识

“四议两公开”工作方法（即所有村级重大事项的决策实施都通 过“四议”、“两公开”程序：支部提议、“两委会”商议、党 1《走近扶贫开发先进个人、兰考县驻村第一书记刘文魁》2016 年 11 月 2 日，人民铁道网 http://www.原链

中央权威和集中统一领导，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面” 战略布局，落实管党治党政治责任，督促各级党组织、党的领导干部负责守责尽责，践 行忠诚干净担当。-9- 《条例》逐条学习 • 第三条 依规依纪、实事求是； 党的问责工作应当坚持以下原则

年初，新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，为进一步做好病例诊断和 救治工作，医学专家工作组对医疗救治工作持续进行分析、研判和总结。在此基础上， 对诊疗方案进行修订和完善，不断推出新的诊疗方案版本。根据材料，并结合工作和生

恰当予以处理。 （四）民主集中制。实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，不允许任何 个人或者少数人擅自决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定， 下级党组织必须执行。

酒店水温不稳定，毛巾消毒不彻底。 F. 酒店餐厅的饭菜水平较低，自助餐分量不够。 G. 酒店娱乐休闲设施档次不够，有宰客行为。 每个人先给出自己的排序并陈述理由，时间两分钟。然后小组讨论 30 分钟，最 后达成一致意见，并给出理由。

同志 20XX 年度抓基层党建工作述职报告（标题） 尊敬的各位领导、各位同事、同志们（称呼）： （前面个人任职基本情况部分省略，然后这段主要是提 一下工作概况）一年来，我始终坚持把抓党建作为最大政绩 的工

率？笔者认为以下三个方面的障碍是阻滞事件应急 处置指挥机制良性运行的主要因素： （一）角色认知障碍 角色认知是指个人在不同社会背景中对自己角 色的判断，并依据相应的角色规范采取恰当行为的 过程。在实践中，因受个体素质或部门本位主义的

主题：订立家风家训 创建廉洁家庭 时间：2018 年 10 月 参加对象：党员领导干部 主要内容：定立家规家训。党员领导干部要注重从家风不正、家族 腐化的反面典型案例中汲取教训，深入思考为什么要立家规、立什么样

使命。 六、建立常态化政治生态分析研判制度 充分发挥支部纪律检查委员的执纪监督作用，不断提高纪律 监察工作水平。纪检检查要坚持原则、敢于担当、善于作为，分 析研判党风廉政建设形势，强化监督责任意识。

心理学是研究人的心里活动及其规律的科学。心理活动又称心理现象，简称心理。 一、个体心理系统 2. 个体心理是指个人具有的或在个人身上发生的心理现象。个体心理可以分为心理动力、心理过程、心理 状态和心理特征四个方面。 3.

的生命价值以及社会的评价等等。 2、立意 ①行为影响了位置 意思是一个人的行为可以影响、改变甚至决定他的位置、成就、社会评价等等。 ②位置影响了行为 意思是当一个人身处其位、身处其境时，会影响他做事的方式及行动，正如“居高声自远，非是藉秋风”

五、树立机关工作良好形象，中午一律不饮酒、不允许- 2 - 酒驾，不允许在机关和公共场合打牌，不准在外签单。 六、注意仪表，搞好个人卫生，保持机关环境清洁。 七、见利让、见难帮、见危上、树正风、存亮节，不做 公众厌恶之事。 八、严

关工作的协调，检查表、督导小结、宣传稿件及图片报送上传等。 3.各校接到通知后要对照检查细则，认真开展自查自纠，及 时撰写自查报告并完成网上自评。 4.各督学责任区必须按照督查内容认真开展工作。据实填写 并上报督查结果，督查结束后及时总结，检查表、督查总结（配

。加强对各 级领导干部特别是一把手的管理监督，突出对权力集中、资金密 集、资源富集的重点部门、关键岗位干部的监督。加大提醒函询 诫勉力度，探索建立函询回复采信制度。严格执行领导干部个人有关事项报告及抽