2019-2020学年第一学期期末教学质量检测试题试卷—附答案
AB 的中点,记直线 1AM 与直线 BC 所成的角为 ,直线 1AM 与平面 ABC 所成的角 为 ,二面角 1A A C B−−的平面角为 ,则 A. , B. ,
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AB 的中点,记直线 1AM 与直线 BC 所成的角为 ,直线 1AM 与平面 ABC 所成的角 为 ,二面角 1A A C B−−的平面角为 ,则 A. , B. ,
3}xx C. { | 0 2}xx D. { | 1 2}xx 2. 已知 i 为虚数单位,则 1 i i A. 11 22i B. 11 22i C. 11 22i D
要:随着地铁工程在各个城市的相继开始建设,地铁工程 施工进度控制问题日益显著。文章以杭州地铁 1 号线工程筹划 为例,重点分析了影响地铁工程施工进度的因素,以期对类似工 程的施工提供一些借鉴。 关键词:地铁;盾构;车站;工程筹划
3}xx C. { | 0 2}xx D. { | 1 2}xx 2. 已知 i 为虚数单位,则 1 i i A. 11 22i B. 11 22i C. 11 22i D
31 日,某企业租入一台设备,租赁开始日租赁资产公允价值为 300 万元,最低租赁付款额 为 420 万元,按出租人的租赁内含利率折成的现值为 320 万元,则在租赁开始日,租赁资产的入账价值、未 确认租赁费用和最低租赁付款额分别是(
五年一遇通航水位:534.9m。 通航等级: Ⅶ级,净空 6.0m(高)×40m(双向宽)。 由此大致确定桥下高程为 541m,航道面桥孔径大净跨于 40 米。 桥面高程由结构要求和以上同行要求确定。 2、方案比选 2
D. 1,2,3,4,5 2.函数 1 2ln 1 xf x xx 的定义域为 ( ) A. 0, B. 1, C. 0,1 D. 0,1 1
cossin ( ) A. 3 15 B. 3 5 C. 3 15 D. 3 5 10.已知定义域为 R 的奇函数 fx满足 30f x f x ,且当 3,02x
最大利用 率为目标的单层优化模型,利用遗传算法,剩余矩阵算法对其进行求解,以此研究实际 生产生活中的矩形零件排样、切割问题 针对问题一的第一部分,题目要求在只能沿一个方向排样,且每行必为同种类型的 零
2019 年 1.(2019 全国Ⅰ 理 17) ABC△ 的 内 角 A,B,C 的 对 边 分 别 为 a , b , c ,设 22(sin sin ) sin sin sinBCABC .
“子不语怪、力、乱、 神”与传世文献对孔子言行的记载却存在抵牾之处。 从文意与语言风格上考察, 将此句重新 断为“子不语怪力、乱神”应更为合理, 因而该句也不可视为判定孔子对鬼神问题持理性态度 的力证。 关键词 孔子 怪力乱神 鬼神观
可证。为落实实施方案要求,环境保护部发布了《关于开展火电、造纸行业和京津冀试点城市高架源收稿日期:2017一03一03作者简介:冉丽君(198l一),女,北京人,高级工程师,硕士,主要研究方向为环境影
(C){ | 3}xx < (D)R 2.函数 ()1 ln(3 )fx xx= ++ − 的定义域为( ) (A)[ 1, 3)− (B)( 1, 3)− (C)[ 1, 3]− (D)( 1, 3]−
地基与基础 1、本工程基础为筏板基础。2、砼强度:基础垫层 C15,筏板基础、挡土墙采用 C30 砼。 主体结构 1、混凝土结构:剪力墙、柱砼强度等级:地下部分至地上一层墙、柱、梁板梯为 C30,2 层~顶层墙柱、梁板梯为
x 在 0x x 处 的 切 线 的 斜 率 等 于 0( )f x , 且 切 线 方 程 为 0 0 0( )( ) ( )y f x x x f x . 2.若可导函数 ( )y
操作说明:介绍产品的操作使用方法; 第四篇 安装连接:介绍产品的安装、连接及设置方法。 本说明书适用软件版本为 V3.62,说明书的内容如有变动,恕不另行通知。 警 告! 在对本产品进行安装连接、编程和操作之前,必须详细阅读本产
某高速公路沥青路面施工场地建设标准化管理案例 ................ 60 II 前 言 为适应浙江省高速公路建设发展的需要,提高路面施工质量,浙江省交通运输厅于2007年出台了《浙 江省高速
自然发火束管监测系统按气体监测地点可分为地面监测型和井下监测型。地面监测型系统为 监测点气体通过束管取样到地面分析并监测自然发火的系统;井下监测型为监测点气体通过束管取样 到附近井下炯室分析、监测后将数据传输到地面
S频段、 12 W 功率放大器芯片对的具有代表性的 MMIC 芯片照片。这一特殊 设计的末级采用总栅极周长为 30 mm 的 FET。第 5 章 固态发射机 · 161· 图 5.10 S 频段、 12W 砷化镓功率放大器的
学是指那些依据 一定的价值判断,提出某些分析和处理经济问题的标准,并以此树立起经济理论的前提,作 为经济政策制定的依据,规范经济学要解决的是“应该是什么”的问题。甲是对客观事实的描 述,属于实证经济学范畴,乙是规范经济学范畴,故