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P115

 人教版小学数学五年级下导学案

数。 3、这些内容是在学生掌握了整、小数加减法的意义及其计算方法,分数的意义和性质,以及在三年级上学过的简单的同分母分数加减法的基础上进行教学的。 二、教学目标: 1、理解分数加减法的算理,掌握分数

2020-06-08    1062    0
P93

 沪科版八年级上数学全教案

_ 好的开头是成功的一半。在开学初班主任主要抓好以下六件工作。   1、做好学生报名注工作,做到心中有数。注登记,是班主任和学生的第一次会面,也是班主任了解学生的一个窗口,做好这项工作有利于今后班务工作的开展。

2021-11-13    492    0
P25

 华师大版数学七年级下知识小结

法则1:方程两边都或同一个数或同一个,方程的解不变。例如:在方程7-3x=4左右两边都减去7,得到新方程:-3x+3=4-7。在方程6x=-2x-6左右两边都加上4x,得到新方程:8x=-6。移项:将方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移动到另一边,这样的变形叫做移项,注意移项要变号。

2021-03-11    752    0
P85

 人教版三年级下英语全导学案

USA和Canada,以便呈现新课时做示范。 Step 1Warming up 1.教师播放三年级上第一单元P6的歌曲“Hello!”,全班学生拍手并跟唱,活跃课堂气氛,以便引出新知。 活动方式:全班活动。

2022-01-11    650    0
P55

 小学六年级下英语全教案

小学六年级下英语全教案 Unit 1 May I speak to kitty? 第 1 课时 教学内容: May I speak to kitty? 教学目标: 1、理解会说会用会写以下单词和短语

2019-03-25    1085    0
P204

 人教版全小学语文一年级上教案整理

人教版全小学语文一年级上教案整理 识   字 (一) 1、一去二三里 一、教学目标: 1、复习巩固汉语拼音。 2、认识12个生字,会写“一、二、三”三个字,认识一种笔画“一”。 3、正确、流利地朗读课文;背诵课文。

2019-06-25    2048    0
P75

 人教版五年级下数学全教案设计

 人教版小学数学五年级下教案设计 清风染绿叶 一、观察物体(三) 第1课时 观察物体(1) 【教学内容】 教材第2页例1 【教材分析】 本节课是学生在前面学习了从正面、上面、左面三个不同方向

2021-03-09    920    0
P60

 人教版小学数学二年级上教学设计

2.初步学习用加减混合计算解决日常生活中的一些简单实际问题,体会加减混合计算与生活的密切联系。 3.结合情景图进行交通秩序的教育。 重点:正确地计算100以内的加减混合计算题。 难点:竖式计算的简便写法。 情景图。 一、复习引入

2021-09-30    708    0
P24

 人教版四年级上数学全教学反思

都能有所提高。 好的开头是成功的一半。在开学初班主任主要抓好以下六件工作。   1、做好学生报名注工作,做到心中有数。注登记,是班主任和学生的第一次会面,也是班主任了解学生的一个窗口,做好这项工作有利于今后班务工作的开展。

2021-09-10    325    0
P141

 北师大版五年级上数学全教案

计算组合图形的面积、不规则图形的面积、公顷和平方千米。 学生已学习了长方形与正方形面积的计算,在本又学习了平行四边形,三角形与梯形面积的计算,为学习组合图形的面积和运用组合图形面积的计算方法解决生活中的实际问题打下了基础。

2020-08-02    1146    0
P194

 人教版小学数学五年级上教学设计

一、小数乘法第1课时 小数乘整数1.使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2.使学生体会将小数乘整数转化为整数乘整数的过程,认识到转化的方法是学习新知识的工具。3.感受小数乘法在生活中的广泛应用。重点:理解小数乘整数的算理,学会转化。难点:能够运用算理进行小数乘整数的计算。课件。一、情景导入1.1×2= 如果把1和2都扩大10倍,结果会怎样?10×20= 扩大后

2021-09-09    484    0
P63

 部编历史七年级上教案

部编历史七年级上教案 第1课 中国早期人类的代表---北京人 一、教学目标 知识与技能 通过本课学习,让学生了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。 过程与方法 通过“对比古猿、

2021-07-18    809    0
P92

 「精品」最新人教版四年级下语文全教案

本组课文,作者用生动优美的语言,并以他们独特的感受,描绘了大自然令人神往的景观。那富有诗情画意的江南山水,那充满神奇色彩的天然溶洞,那风景如画的桂林山水,那奇特的新疆天山风光,犹如一幅幅画卷,带我们走进祖国的万水千山。古诗词、散文游记,多样化的文章体裁,丰富多彩的语言,一定能引起孩子们阅读的兴趣。语言是文学作品的主要表现形式。课文中准确、鲜明、生动的语言,有着很强的表现力,使人如临其境,如闻其声,仔细咀嚼,余味无穷。教学本组课文,应指导学生反复诵读,品味,激发美感,感受语言的魅力。对于精彩的语段,要熟读成诵,积累优美的词句。

2019-08-29    4038    0
P31

 新人教目标版八年级上英语全教案

 人教新目标八年级上英语 教学设计 2018-10-1 Unit 1 Where did you go on vacation? 一、学习目标: 1、能够会读以下词汇:enjoyable, activity

2022-02-19    622    0
P104

 新版pep英语四年级上教案

2014新版PEP四年级英语上教案 Unit One My classroom 第一课时 教学内容:A Let's learn Let's do C Let's sing 教学目标: 1. 能听懂、会说:What's

2019-11-12    962    0
P58

 最新七年级历史上说课稿

第一单元 中华文明的起源 第一课 周口店告诉我们的历史 今天我说课的题目是七年级历史上第一单元第一课《周口店告诉我们的历史》,我准备从“教材分析”、“教学方法”、“教学过程”等几个角度来简要阐述我对这节课内容的理解和处理。

2022-02-16    430    0
P95

 人教PEP五年级下英语全教案

5、准备一套有关不同天气情况的图片。 四、教学步骤 1、热身 (1)播放四年级下第四单元A 部分的Let’s chant 的录音,复习有关天气的形容词。 (2)播放五年级上第三单元B部分的Read and write 的录音,复习巩固句型:What’s

2020-06-15    1729    0
P26

 小学一年级语文上教学反思

我上学了  教学反思  在教学过程中,我引导学生积极主动地投入到学习中去,并且与学生不断互动,从而指导学生的学习活动。我大量采用儿童容易接受的活动形式展开教学,收到了很好的效果。 1.课堂教学活动化。根据一年级小学生的特点,我设计了游戏、表演等教学活动。 2.情境教学法。在教学过程中,我创设有意义的教学情境,让学生在具体情境的启发下,有效地进行学习。  3.合作交流。一年级的学生喜欢和同伴进行活

2019-05-19    2485    0
P115

 教科版三年级科学下教学教案

教科版三年级科学下教学教案 目录 第一单元 植物的生长变化 1 植物新生命的开始 1 种植我们的植物 6 我们先看到了根 10 种子变成了幼苗 15 茎越长越高 19 开花了,结果了 24 我们的大丰收

2020-03-03    2919    0
P102

 部编三年级上语文全教案

1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。2.能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。3.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所小学的喜爱之情。

2020-09-17    759    0
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