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么呢?体会“徘徊”的含义。 32. “徘徊”不仅反映了作者的无奈及找不到出路的迷茫，也反映了当时一部分热爱生活、追求进步的青年的精神状态和情绪。他们不满于自己只能处于“徘徊”的状态，不甘虚度光阴。反映

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无私的地球给人类提供了各种各样的资源，但人类不懂得珍惜。资源有限 23. 品读课文>>>> 自主学习课文第三、四部分，同桌之间互相讨论，说一说：作者是如何说明地球是适合人类居住的唯一星球的？ 24. 无法移居无法移居

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球母亲说？ 我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！ 18. 分组读第3、4自然段，说一说：这一部分主要围绕哪句话来讲的？为了说明这一问题，举了哪些例子？地球所拥有的自然资源也是有限的。 19. 铁

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