部编版六上语文《语文园地三》优质精品课课堂教学课件
本次交流平台,我们要学习怎样围绕“有目的地阅读”来制订合理的阅读策略,知道在今后的阅读实践中,要不断巩固、运用本单元学习到的方法,养成根据阅读目的
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本次交流平台,我们要学习怎样围绕“有目的地阅读”来制订合理的阅读策略,知道在今后的阅读实践中,要不断巩固、运用本单元学习到的方法,养成根据阅读目的
<li data-id=“1“>1. 第一课时第二课时17 古诗三首</li><li data-id=“2“>2. 浪淘沙(其一)第一课时</li><li data-id=“3“>3. 刘禹锡 (772—842) 字梦得,唐朝文学家、哲学家,曾任监察御史。唐朝中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。其代表作品有《陋室铭》《乌衣巷》《石头城》《蜀先主庙》《西塞山怀
1. 习作:我有一个想法部编版三年级上册2. 我的发现 我发现玩手机人的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会的时候大家都在各自看手机,很少一起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直玩手机,我叫他他都不理我。过于沉迷手机会影响与别人的交往,我们不应该总是玩手机,应该用跟多的时间关心身边的人呢。<li data-id=“3
梳理、回顾本单元学习的三篇课文,思考:你们从这些文章中学到了什么?哪篇文章中的哪些细节给你留下了深刻的印象?
玩 耍 一本正经 谢寥(liào)沙 绒 毛 假 装 钓(diào)鱼 观 察 花 瓣 合拢(lǒng) 手 掌 有 趣
1. 期中测试卷(A卷)人教版 一年级上册2. d z sh t r ɡu ɑo er ie üe ui enɡzi yi yuɑn ye wu3. 里 头三 月大 人东 西四 十儿 子
1. Lecture – Management Consulting: An IntroductionJürgen Zech 2001 AprilPart II2. CLIENT ENGAGEMENT New engagement versus follow-up on existing study LOP Pitch
本单元的课文都是描写事物的,或蕴含着作者浓浓的感情,或引发了作者深深的思考。回顾一下,本单元的四篇课文主要描写了什么事物?蕴含了作者什么样的思想感情或引发了作者怎样的思考。
写作背景:1935年,中国工农红军为了北上抗日,曾经越过人迹罕至的松潘草地。松潘草地位于四川省阿坝藏族羌族自治州北部,纵横300余千米,海拔在3500米以上。草地的环境极为恶劣、凶险。本文讲的就是发生在红军过草地时的一个感人的故事。
本单元习作可以围绕给出的八个话题来进行写作,也可以写其他话题,突出这件事给你的生活带来的影响,让你的生活变得更美好。本次习作旨在引导学生留心自己的
同学们,这一单元我们学习了很多写景的文章,从中我们也有了许多收获,例如:写作手法。今天我们就一起进入“语文园地”,去汲取里面的营养吧。读一读,说说下面两段话有什么共同的特点?西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
<li data-id=“1“>1. 训练目标抓住关键句,把握文章的主要观点。学写倡议书。</li><li data-id=“2“>2. 17 古诗三首第2课时第3课时</li><li data-id=“3“>3. 浪淘沙(其一)[唐] 刘禹锡</li><li data-id=“4“>4. 刘禹锡(772—842),字梦得。洛阳(今属河南)人,唐代文学家、哲学家,白居易称他
一年四季中,你最喜欢哪个季节呢?为什么?薛卫民,1959年生,吉林伊通人。 主要作品:《含笑的花蕾》《为一片绿叶而歌》《彩绘新童谣》等。
我们的祖国地大物博,长城和天安门举世闻名,我们骄傲,因为——我们是中国人!我们的祖国越来越富强,我们有好看的衣服,有美味的食物,还有漂亮的校园,我们骄傲,因为——我们是中国人!
读书时,我会画出写得好的语句,记录在 摘抄本上。我喜欢归类摘抄。把描写同类事物的语句分门别类地写下来,经常翻看,对我的习作很有帮助。