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公民素养导向。  塑造学生？服务学生生长？标准化、规范化；学分制，选课制。  决定课程是什么的视角？ 课程是经验？是科目？是课程表？是文本？是教学计划？ 课程的主体是知识？思想？方法？  课程评价的方式：

20XX年语文教师学年度个人总结 一名优秀的教师应工作落实到位，真心实意地关心爱护 学生，拓展学生思维，敢于创新，大胆尝试，不断探索，尝 试各种教学的方法。今天 xx 给大家为您整理了语文教师学 年度个人总结，希望对大家有所帮助。

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一次次的下乡中，才能切身体会百姓疾苦，培养自己坚忍不拔的精神。 三是有利于全面提升工作能力，促进工作方式方法的创新。我们常说， “上面千条线，下面一根针”，乡镇作为一级政府，麻雀虽小五脏俱全， 工作与上级政府和部

源(填埋1t垃圾占地约3m3),而且填埋常的渗出液容易污染其周围的土壤和水体. 卫 生 填 埋焚烧法是在高温下将垃圾 燃烧成灰渣,再填埋. 焚 烧 发 电 焚烧法的缺点是投资大,消耗大量电能在 焚烧过程中产生大量的空气污染物(如重金

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张，彩色的形状与黑白的背景 1 张。 Ø 分别拍摄有前景和无前景照片各 1 张，分析前景的作用。 Ø 分别拍摄一张横画幅和一张竖画幅的照片，分析效果。 Ø 拍摄完成后思考：点、线、面、形状、影调、色彩、空白、画幅等构

.......................... 7 附录 C （规范性附录） 老年人能力评估报告 ............................................. 13

的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊 叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 (1)把描写草原景色的句子画上横线，把写作者感受的句子画上波浪 线。(2 分)

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会见与会谈的前期准备工作有哪些？[2015 年 7 月试题] 答：(1)确定议题和明确目标；(2)收集信息和分析双方材料；(3)确定参加人员；(4)双方协商时间、地 点；(5)布置座位。 简述办公环境的含义并按

“教育学”应独立 夸美纽斯 （“教育学之父” ） 《大教学论》 教育学形成独立学科的标志 教 师 是 太 阳 底 下 最 光 辉 的 职 业 1. 教育要遵循人的自然发展； 2. 教学制度： 班级授课制 ； 3. 教学思想：

...................................... 3 4 发展条件调查分析.................................................

重点:通过学习使学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。 难点: 认识自己的优缺点，正确分析自我，相信自我，完善自我。 教学过程 一、新课导入 师:同学们,在我们的手上隐藏着一个每个人独特的小秘密，你知道是什么吗？

(1) 职能： 在院长、分管院长的领导下，负责全院计算机网络及信息管理工作。 (2) 请示与上报：院长、分管副院长 (3) 任务与职责： 1、信息科在院长、分管院长的领导下开展工作。 2、负责医院信息化建设、管理工作。

传统家庭组织和伦理道德发生裂变 D.商品经济发展推动拜金主义盛行 6. 清朝，在满洲部族政权的干扰下，地方出现了行政官员无真正事权的情况。一旦遇到突 发状况，中央特派大员到地方，又造成了地方官员与中央大员的互相掣肘，地方官员的

指出： “强调总依据， 是因为社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、 最大实际”，“我们在任何情况下都要牢牢 把握这个最大国情， 推进任何方面的改革发展都要牢牢立足这个最大实际” 。“四个全面” 强 调全面推进依法治国，

指出： “强调总依据， 是因为社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、 最大实际”，“我们在任何情况下都要牢牢 把握这个最大国情， 推进任何方面的改革发展都要牢牢立足这个最大实际” 。“四个全面” 强 调全面推进依法治国，

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