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根据内容的重点来调节发音音量  对句末内容要尤加注意  适当停顿，以便进一步强调 20. 在室内的目光交流 开始讲话前看着某一个听众  看个体，而不是看整个集体  在一段或一句话结束时，与会场中某一个 人保持几秒钟的目光交流

(2)小军也特别爱举手发言，有时别人还没讲完，他就迫不及待地举起手来。 (3)小力最守纪律，上课从不乱讲话，为了怕说错丢脸，他很少举手发言。 18. 　2.学生小组内交流。 3.全班交流汇报。 4.说一说：如果我是他，我……

创驾车飞越黄河） 典型案例 7. 气道喉部、气管或支气管内误吸入异物，统称为气道异物。多发生于饮食时大笑或讲话及3～5岁以下的儿童物异 8. 气道异物是极其凶险的急症，因为异 物一旦造成呼吸道窒息，则几分钟就夺

读得快还要想得快，要做到一边读一边想，圈画出关键句，才能及时捕捉有用的信息。 11. 她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形

在的目的；生命诞生的时刻，生命枯萎的时刻，播种的时刻，以及收成的时刻：……保持缄默的时刻，以及挺身讲话的时刻。 ——旧约圣经之传道书 3. EDWARD W CARTET 是BROADWAY HALE

学会辩证地看待问题。 懂得说话要有理有据，善于表达自己的观点。 …… 15. 有哪些地方可以做到更好？注意听出别人讲话中的矛盾或漏洞。 抓住漏洞进行反驳，注意用语的文明。 ……

根据内容的重点来调节发音音量  对句末内容要尤加注意  适当停顿，以便进一步强调19 20. 在室内的目光交流 开始讲话前看着某一个听众  看个体，而不是看整个集体  在一段或一句话结束时，与会场中某一个 人保持几秒钟的目光交流

(2)尽量能提到几位听众的姓名 特权 责任 机会 15. 演示成功的原则 (3)面带微笑 自己的主题 对您的讲话持积极肯定的态度。 告诉观众您的消息的价值。 16. 演示成功的原则 (4)不要道歉 建立直接交流

在的目的；生命诞生的时刻，生命枯萎的时刻，播种的时刻，以及收成的时刻：……保持缄默的时刻，以及挺身讲话的时刻。 ——旧约圣经之传道书 3. EDWARD W CARTET 是BROADWAY HALE

根据内容的重点来调节发音音量  对句末内容要尤加注意  适当停顿，以便进一步强调19 20. 在室内的目光交流 开始讲话前看着某一个听众  看个体，而不是看整个集体  在一段或一句话结束时，与会场中某一个 人保持几秒钟的目光交流

what you said. 为某事向某人道歉： angerangrilyto回应符合 适合代表…讲话anxietyapologyapologize to sb for sth 10. Day 3 (appeal-autonomous)

师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园欺凌（暴力） 。 名词解释： 10. 二、国家对校园欺凌的态度

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9，你看到那些奇装异服，听到那些乱七八糟的音乐，就感到恶心。 A，不确定 B，否 C，是 10，你认为一些新规定、新制度的颁布和实施，都是顺理成章、势在必行的。 A，不确定 B，是 C，否 37. 11，你接连遇到几件不愉快的事，一次比一次感到苦恼。

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01-11-202001LINING(BEIJING)-PREZFINAL* 行政总监孙明致开幕辞并主持会议  新华信董事长赵民讲话  新华信项目组汇报  李宁项目组汇报  张志勇总经理总结发言  主持人宣布汇报会结束 今日议程

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电子政务的基本概念吴列平 教授级高工 云南省人民政府信息产业办副主任 2003年12月28日1 2. 1.为什么要实施电子政务 2.国家在推进电子政务方面的举措 3.什么是电子政务 4.电子政务的发展过程、结构与建设内容

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