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1．学术资源 （1）博士点总数及学科分布； （2）硕士点总数及学科分布； （3）国家重点学科数及学科分布； （4）国家重点实验室、国家工程研究中心、国家人文社科重点 研究基地数目及学科分布； （5）国家级科技奖励。

有意思的文献或者和你研究比较接近的文献，就要选择精读。 文献阅读要跟踪热点。对于自己学科领域，要做到每周关注自己学科的难点和热点，主要是借助小木虫、Elsevier、RG、WOS等网页或者工具。 学会

1. 病毒性肝炎 预防与治疗医疗医学科学普及知识公益宣传PREVENTION AND TREATMENT OF VIRAL HEPATITIS 2. 病毒性肝炎常见类型 常见传播途径及预防 如何与肝炎患者相处目录CONTENTS

考试、8天模拟考试……属于我们全面复习、查缺补漏的时间，只有63天了。平均到7个学科，每个学科只有9天的时间了。7个学科、几十本书、一百多个章节，时间紧、内容多、任务重……怎么办？不要怕，办法就在你手

通过对不同学科多样化的助学思路加以分析、取舍、积累，逐步形成“助学板块库”。 23. ㈡“ 板块剪贴”助学机制的构建与运行教师的性格、专长各具特色，学习的材料既有学科间的区别，也存在同一学科内不同类型

在某种程度上，各国在环境问题方面的合作逐渐演变成一个政治问题。这也说明环境问题不是单纯的自然科学问题，它的解决不仅需要多学科知识，而且需要不同力量通力合作，才有可能将可持续发展战略落到实处。 26. 4、追求效率效率并非单

在某种程度上，各国在环境问题方面的合作逐渐演变成一个政治问题。这也说明环境问题不是单纯的自然科学问题，它的解决不仅需要多学科知识，而且需要不同力量通力合作，才有可能将可持续发展战略落到实处。 26. 4、追求效率效率并非单

、电子耳蜗、鼻炎、眩晕专科门诊，年门诊量9.6万，是该省最大的耳鼻咽喉头颈外科诊疗中心。国家级重点学科。　　耳鼻咽喉科现已形成三个临床亚专科，先后获得“863项目”2项、卫生部临床重点项目3项、美国CMB

1. 课程游戏游戏一：叠罗汉、选组长、确定口号 15分钟游戏二：救援行动 45分钟游戏三：沙盘推演 20分钟游戏四：雪花 5分钟游戏五：踩数字 45分钟游戏六：噓声和掌声 30分钟游戏七：红与黑 40分钟游戏八：高台信赖

ISO9001:2000 3.2 公司质量手册 3.3公司程序文件及其他相关文件 4.审核组成员 4.1组长：张山 4.2审核员：组1为 李斯（人事）、王武（生产）；组2为 赵六(品管)、吴方（技术）。 5

6. （2）在定义数组时，需要指定数组中元素的个数，方括弧中的常量表达式用来表示元素的个数，即数组长度。例如，指定a［10］，表示a数组有10个元素，注意下标是从0开始的，这10个元素是，a［0］，

4＋3×8—4＝24 9+6-3+12=24①②③ 7. 小组交流1.每个同学均要发表意见。 2.组长归纳大家意见，填写好预习清单。 3.推举代表进行汇报。要求： 8. 整数混合运算的顺序： 1.只含有同级运算的，从左往右依次计算。

和公众。 10. 招募来源 1、内部招募 ①低层岗位 ②工作轮换 ③内部人员重新聘用 方法：公示；竞聘；轮岗、绩效评价等 11. 用什么样的人——韦尔奇框架韦尔奇根据企业文化亲和力和个人能力两项指标对

第四步：根据教材和学情分析，确定行为程度教材分析行为程度用生物学术语正确表达用生物学术语用规范的学科语言或图式准确表达无前备经验无前备经验有前备经验有前备经验有前备经验免疫对象（抽象）识别免疫主体（

管理决策实践的学科，是一门应用学科。 1. 【 经济学】 (1) 研究稀缺资源最优配置的学科； 3. 资源：稀少并具备多种用途 (2)研究如何使财富增长的学科； (3)如何进行选择的学科。 经济学：宏观经济学与微观经济学

元素化合物知识 化学基本计算 化学实验 义务教育化学课程内容体系比较 6. 化学课程实施中存在的问题对化学科学启蒙的认识 对科学素养目标的理解 对科学探究教学的实施 对教学方式变革的认识 对内容深、广度的把握

流程控制重点：明确“审图”节点，解决过去存在着的规划设计 和施工图设计衔接不畅的问题 流程总负责人：中远房地产项目筹备组组长、项目部经理 流程输入输出信息：规划设计初步设计 扩初设计初步可研初步规划规划要点规划条件建设用地规划许可证

勤组（通信联络组、安全防护救护组）组成。 （一）安全组：由现场秩序队和义务消防员组成，秩序队队长任组长，并兼任火场临时指挥员； 1.灭火组：由当班秩序巡逻员和义务消防员组成，灭火组主要负责本小区一般初级火灾的扑救工作。

为了提高成本效率而给予他们在选择和管理成本消费上的责任。班组长的成本责任，是由班组长承担班组生产活动所消耗的物化劳动和劳动的责任，也就是班组长负责、对作业人员各类消耗定额进行控制：包括对原材料消耗定额、工时定额、费用定额的控制等。

理车间主任车间主任车间主任班组长班组长班组长图 直线制组织结构简图 14. 图 职能制组织结构简图 经 理职能科室职能科室车间主任车间主任车间主任职能班组职能班组班组长班组长班组长 15. 经 理职能科室