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第14课《模拟探索：到火星上去》（第一课时）教学设计 教学目标： 科学知识：了解火星探测器的基本信息。 科学探究： 1.能利用文字与图案或实物，表达自己的创意与构想，为“火星探测器”设计较为合理的着陆方式。2

第七章力与运动同步练习 一、单选题 1.图所示的受力示意图中，二力平衡的是（        ） A.B.C.D. 2.一个正在运动的物体，若所受外力同时全部消失，则（　　） A．物体立即停止运动 B．物体会慢慢停止运动

第七章力与运动沪科版物理八年级全一册培优（4） 姓名：___________班级：___________ 一、单选题 1．如图所示为跳远运动员跳远时的路线图。若运动员跳到最高点时所受到的力全部消失，则他会（　　）

2021-2022学年苏科版八年级下册第九章力与运动 一、选择题 1．如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的（　　） A． B．

“有所为，有所不为”是卫生监督执法的重要原则，体现了依法行政的精神。在当前不断深化医药卫生体制改革、多个部门履行对医疗机构的监管职责的执法环境下，卫生监督机构如何开展医疗服务监督，在卫生监督执法工作中做到 “到

子交叉搭在毛巾上，可以用夹子夹一下毛巾下端，防止因毛衣重衣服和毛巾一起滑落，这样晾毛衣就不会变形。（毛巾表面是不光滑的，它不但可以吸收毛衣当中的水分，而且，因为有摩擦力，所以，它不会让我们毛衣因为重量

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2018美学者调查报告：1.1万淘宝店刷单 　　“东西这么差，真不知道网上这么高好评率是哪来的?”在淘宝购物时，很多买家都会有这样的疑问。日前,美国研究学者对此进行揭秘，原来是庞大的“刷单”在作祟。

一、我说你说。  大屏幕出示人与人之间和谐相处的图片，引导学生观察， 思考。  1.同桌相互说一说，看后你有什么感想？ 2.集体交流。  3.指名学生汇报。  4.教师讲解：  同学们，和谐社会应该家庭幸福、

1.1元旦祝福短信祝福语 　　你，在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念，似锦如织！请接受我深深的祝愿，愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。特别的元旦给你特别的祝福。 　　痛苦最好是别人的，快乐才是自己的

1.1　 人类对宇宙的认识 一、选择题 1．宇宙起源的证据是( ) A．哈勃定律 B．旧约“创世纪” C．盘古开天辟地的神话 D．女娲补天的传说 2．月球属于太阳系中的一颗（ ） A．彗星 B．恒星

第一章 科学入门 第1节 科学并不神秘   1、下列不属于科学研究的是 （ ） A、小明到杭州旅游，发现西湖的十大美景 B、苹果落到地上，牛顿发现万有引力定律 C、瓦特好奇于水的沸腾，发明了蒸汽机 D、麦哲伦航海探险，发现地球是圆的

 课题 第一节：数数（3课时） 第1课时：数数（1） 课型 新授课 备课时间 主备人 参与人 二年级数学组 备课地点 二年级办公室 教材分析 教科书第1—4页，单元主题图、例1、例2、例3及相应的课

1.1悄悄变化的我 一、单选题 1．下图漫画说明青春期的我们（ ） A．感觉生活拥有无限可能 B．存在着青春期矛盾心理 C．更加关注自己的外在美 D．能接受青春花蕾的绽放 2．“月亮船呀月亮船，载着

 第一章 丰富的图形世界 一. 填空题 1. 立体图形的各个面都是__________的面,这样的立体图形称为多面体. 2. 图形是由________,__________,____________构成的

1.1 菱形的性质与判定（2） 一．备课标： （一）内容标准： （1）探索并证明菱形的判定定理。 （2）在参与观察、实验、猜想、证明、综合实践等数学活动中，发展合情推理和演绎推理能力，清晰地表达自己的想法。

能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。关于能源、信息和材料，下列说法错误的是 (     ) A. 在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类特别重 视太阳能的利用 B. 超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线 C. 卫星导航在传递信息过程中主要依靠电磁波

1.1 菱形的性质与判定（3） 一．备课标： （一）内容标准： （1）理解菱形的概念，以及它与平行四边形之间的关系。 （2）探索并证明菱形的性质定理与判定定理。 （3）在参与观察、实验、猜想、证明、

1.1 正数和负数（1） 整体设计 教学目标 知识与技能： 借助生活中的实例，从扩充运算的角度引进负数，然后使用正、负数表示现实生活中具有相反意义的量。 过程与方法： 经历从生活中发现数学问题，体会

第一章大家都来学化学 1.1身边的化学 一、知识与技能 1.化学与社会和技术的相互联系，并能分析有关的简单问题。 2.了解化学学科学习的主要内容。 3.知道怎样学习化学。 二、过程与方法 能主动与他