部编版一年级语文下册第一单元至八单元试卷
第一单元测试题 题号 一 二 三 四 总 分 得分 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 一、 。(65分) j 1. 。(5分) m e b d _______
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小学导学案 年 级 六年级 学 科 科学 单元 第一单元 主备人 课题 第一单元单元备课 单 元 分 析 本单元由四部分构成:单元页、课文、自由研究、单元评价表。1、单元页除了导入词句外,有一幅远古时代的想
部编道德与法治七年级上册第一单元《成长的节拍》单元测试 一、单选题 1.小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是( ) A.自我评价和分析
个性化导学案 年 级 二 学 科 语文 章(组) 一 主备人 单元 内容 学习内容:第1课至语文百花园一。 单元 内容 分析 本单元以春天为主题安排了四篇课文,课文以诗歌、童话等形式描写了春天的大自
小学语文二年级上册第一单元练习 一、 看拼音,写词语。(8分) yú pī yùe guò chōng huǐ tóu dǐing tào yuǎn gōng zuò rú guǒ gèng jiā
部编版2018-2019学年度二年级语文下册第一单元达标检测卷 开始计时:________ 一、 基础训练营。(53分)绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz
鄂教版三年级科学下册单元复习题 第一单元(1——5课) 一、填空题 1、凤仙花是用(种子)繁(fang)殖(zhi)的。 2、凤仙花耐旱不耐(寒),喜欢(阳光充足)且(通风)的环境。 3、凤仙花不断地生长,
第一单元分析 一、单元教材简析: 本单元由四篇课文和语文百花园组成。其中《种子》《只拣儿童多处行》《钓鱼》是精读课文,《爷爷的芦笛》是略读课文。 本单元的课文反映的都是儿童生活,表现了儿童的
年 级 三 学 科 语文 章(组) 一 学习内容 《童年游戏》 单元内容 分 析 本单元有四篇课文和语文百花园一组成。四篇课文分别是精读课文《葡萄叶的梦》《吹泡泡《蜗牛》和略读课文《父亲、树林和鸟》。
课 题 0的认识 设 计 者 教学目标 1.通过观察和实践活动,使学生知道“0”表示的几种意义:可以表示没有、水结冰时的温度、起点的含义;学会正确地读、写“0”。 2、掌握“0”的含义,在生活中会运用;培养学生的想像力、探究交流的品质
第一次月考 达标检测卷(第一、二单元) 第一次月考 达标检测卷 (第一、二单元) 一、枫 法 娃 刺 都 别 二、jiāo jiào kòng kōng chǎng cháng le liǎo 三、肚皮 傍晚 队旗 熊猫 木棉
二年级下册数学第一单元第一节《分苹果》 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共4题;共13分) 1. (5分)填一填 (1)4个7相加是__
第一次月考 达标检测卷(第一、二单元) 第一次月考 达标检测卷 (第一、二单元) 一、b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 二、田 禾 火 虫 云 石
北师大版数学三年级上册第八单元 认识小数 单元测试卷(四) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
第二单元过关检测卷 一、我会填。(每空1分,共31分) 1.10个十是( ),10个一百是( ),10个一千是( )。 2.看图写一写、读一读。 写作:( ) 写作:( ) 读作:( )
人教版小学数学三年级下册 第七单元 小数的初步认识 单元测试C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版小学数学三年级下册 第七单元 小数的初步认识 单元测试(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
山东省人教版数学一年级上册 第四单元认识图形(一) 单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
第五单元 倍的认识 单元测试卷-2021-2022学年数学三年级上册-人教版(含答案) 一.选择题 1.黑棋有9粒,白棋有67粒,要使白棋数量是黑棋的8倍,白棋需( )粒。 A.减少4粒
人教版数学三年级上册第五单元 倍的认识 单元测试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!