第一单元 单元知识小结
第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 豆腐(fu) 衣裳(shang) 稍(shāo)微 陈(chén)列 毛毯(tǎn) 马蹄(tí) 点缀(zhuì) 幽(yōu)雅 笨拙(zhuō) 单薄(bó)
您在香当网中找到 706805个资源
第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 豆腐(fu) 衣裳(shang) 稍(shāo)微 陈(chén)列 毛毯(tǎn) 马蹄(tí) 点缀(zhuì) 幽(yōu)雅 笨拙(zhuō) 单薄(bó)
第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 照例(lì) 挨(ái)打
第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 霎(shà)时 大堤(dī) 盼(pàn)望 逐(zhú)渐 翻滚(gǔn) 顿(dùn)时 人声鼎(dǐng)沸 地震(zhèn) 山崩(bēng)地裂 鹅卵(luǎn)石
第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 脑袋(dai) 捕(bǔ)食 披(pī)着 晒(shài)干 坏(huài)事 傍(bàng)晚 奔(bēn)跑 淹没(mò) 冲毁(huǐ) 猜(cāi)猜
第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 三(sān √ shān )月 四(sì √ shì)个 上(shàng √ sàng) 天 小手(shǒu √ sǒu) 足(zú √ zhú)球 站(zhàn
初步掌握学习古诗的方法,并能利用手中的学习工具自学古诗。 2.体会诗的意境,体会诗人的感情。 【教学过程】 第一课时 (一)揭题、释题、了解作者 1.同学们想一想,你以前会背哪些古诗?谁想起来,就请你站起来背给大家听。(学生起来背)
苏教版五年级第一单元认识负数单元检测 班级: 姓名: 一、填空 1、水结冰时的温度是( ),水沸腾时的温度为( ),一壶水已经烧至92摄氏度,再烧( )℃就达到沸腾。 2、所有的(
学习任务单 姓名: 年级:二年级 科目:数学 授课内容 认识线段 1、能认识线段,会用语言描述线段的特征 2、会用尺子测量线段的长度,会画整厘米长的线段 3、会数线段的条数。 线段是长什么样子的呢?
《认识厘米》教学设计及教学反思 一、设计简说 “认识厘米”是学生认识长度单位的开始,也是今后学习其它长度单位和有关测量问题的基础。本课以儿童感兴趣的测量数学书的宽度开始,动态地呈现了在测量活动中
内容: 在Visual FoxPro中,使用LOCATE FOR 命令按条件查找记录,当查找到满足条件的第一条记录后,如果还需要查找下一条满足条件的记录,应使用______。 A、再次使用LOCATE FOR
西师大版数学二年级下学期第一单元1.4较大数的估计 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空 (共6题;共22分) 1. (6分)写出算盘上表示的数,并写出读法。
三年级上册数学试题-第一单元 生活中的大数 测试卷-冀教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.353-198估算时最接近正确答案的是( )。 A.400-200 B.350-100
《大数的写法》教学设计 《大数的写法》教学设计 备课中心小组:邬少霞 教学内容:课本P6“人口普查”第(2)题及P8 “练一练”第2、3题。 教学目标: 1.能正确地写出亿以内数和亿以上的数,体会、理解写数的规则。
大数的读法和写法 大数的读法和写法 例1、用0、4、3、8、9五个数,组成最大的五位数和最小的五位数。 例2、一个数,它的亿位是5,千万位上是0,十万位上是1,万位上是千万位和十万位上数的积,百位比万位多4
北师大版数学四年级上册第一单元 认识更大的数 单元测试卷(二) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版数学四年级上册第一单元 认识更大的数 单元测试卷(四) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
第一单元提升练习 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂(fú fó) 堤岸(tī dī) 丝绦(tiáo tāo) 茁壮(chū zhuó) 一堆(duī tuī) 填土(tiān tián) 二、读拼音
第一单元提升练习 一、在括号里写出相应的大写字母。 b( ) q( ) h( ) d( ) f( ) n( ) g( ) r( ) 二、读拼音,写字词。 三、小小魔术师。
乐 学 案 课题 认识东南西北 时间 总课时 1课时 课型 新授课 教学目标 1.结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方
青岛版小学科学四年级上册第一单元《动物王国》 一、知识再现 1.像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于______。它们的共同特征是身体分为_____部分,头部有______触角,胸部有_______足。