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（二）激励的作用 1、有利于激发和调动职工的积极性 2、有助于将职工的个人目标与组织目标统一起来 3、有助于增强组织的凝聚力，促进内部各组成部分的协调统一 （三）激励的手段和方法 1、物质激励。 在物

2019-2019学年中图版地理必修三第一章区域地 理环境和人类活动单元测试 1= 一、单选題 1. 近些年，冇“千湖之省＇＇的湖北针对省悄夯实农业度展基础，调整产业结构，优化产业布局，推动区域协

1. 回顾 2. 09以太网（三） 3. 学习目标目标一正确区分广播域与冲突域明确引入VLAN的原因目标二解释说明单交换机VLAN和跨交换机VLAN的划分过程目标三复述VLAN内MAC帧传输过程 4.

学习《三十讲》感悟3篇 【篇一】 作为党员干部，要紧密结合党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，熟读《三十讲》内容，掌握核心要义和丰富内涵，真正将其内化于心、外化于行，成为指导实践、推动工作的有力武器。

札 记 第三节 全球气候变化及其对人类的影响 课程标准：说明全球气候变化对人类活动的影响。 一、导与学目标： 1、知识目标 〔1〕通过了解不同时期全球气候的变化，认识自然条件是变化的。 〔2〕通过分

地理学案—《自然资源及其利用》 【学习目标】： 1、 通过实例，说明自然资源的数量与人类活动的关系。 2、 通过图文资料，说明自然资源的质量与人类活动的关系。 3、 通过实例，说明自然资源的空间分布与人类活动的关系。

 昼夜长短的变化规律及其计算 高考频度：★★★★☆ 难易程度：★★★☆☆ 下图是一位驴友在别德马（40°30′S，64°W）拍摄的景观图片。据此完成1—3题。 1．图片拍摄日期最有可能是 A．1月1日

④—“黄色中国”—流水侵蚀作用 【解析】1选A,2选A。第1题,决定各区域差异的基本因素是气候和地貌;由于是自然地理区域,其界限有明显的过渡性质;各区域内部有明显的分异;各区域间存在广泛的联系。第2题,图中①②③④四个区域分别

南北两极地区自然环境的特殊性，认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。 【教学目标]】 知识与技能：说出两极地区的地理位置、范围和特殊的自然环境特征，理解开展极地地区科学考察和环境保护的重要性；通过活动，学会以极点为

克思主义中国化”这个命题的是毛泽东 2．最先提出“马克思主义中国化”这个命题的报告是《论新阶段》 3．马克思主义中国化的思想成为全党共识是在延安整风以后 4．马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想

§1.2　命题及其关系、充分条件与必要条件 考试要求　1.理解命题的概念.2.了解“若p，则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系.3.理解必要条件、充分条件与充要条件的含义．

教 学 三 维 目 标 （一）知识与技能 1．理解可持续发展的背景。 2．理解可持续发展的概念。 3. 概述可持续发展的基本内涵。 4. 举例说明可持续发展的主要途径。 （二）过程与方法 1.通过阅读

一、课标要求  在《义务教育地理课程标准》 “联系与差异”中规定，“举例说明祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用”。除此之外，本节还可以承载“运用地图简要评价某区域的地理位置”和“举例说出区际联系对区域经济发展的意义”两条标准。

第一章 第一节　地球的宇宙环境 1．宇宙：是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的 物质 世界。 2．天体 （1）概念：宇宙中物质的存在形式。最基本的天体是 恒星 和 星云 。 宇宙物质 组成(举例)

1. 3项目的财务评价3.1财务评价的基本要素 3.2财务评价的主要内容 3.3财务评价基本报表的编制 3.4财务评价的指标体系 3.5不确定性分析 3.6案例研究 2. 3.1财务评价的基本要素3.1

第一章 民法通则 考情分析 本章在历年考试中所占的分值一般在10分左右，是比较重点的章节；考试题一般为单项选择题和多项选择题为主的客观题型，在复习时应着重加强理解、记忆法律基础理论、概念、原则等基本知识点。

软件编程系列课讲义 Scratch一阶第七讲：桃园结义 一、 教学目标 1、重点掌握录制声音的方法； 2、掌握换成（）背景、播放声音（）等待播完等程序脚本； 3、了解动画产生的原理，了解桃园结义的历史故事。

《选修3·旅游地理》 1、旅游活动的三大要素：（记忆） 旅游者是主体、旅游业的服务对象； 旅游资源是客体，旅游活动的基础； 旅游业是中介体，连接率旅游者和旅游资源的纽带。有三大支柱：旅游饭店、旅行社、旅游交通

第7讲 6S管理实战内容（四）   【本讲重点】 素养 6S实施总结   素 养   素养的含义 所谓素养，是指通过晨会等手段，提高全员文明礼貌水准，促使每位成员养成良好的习惯，并遵守规则。6S管理

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