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 第一章 整式乘除单元测试

第一章 整式乘除单元测试 (时间120分钟,满分150分) A卷(100分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.下列各题中计算错误的是(

2019-09-15    1111    0
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 初中数学复习 整式乘除

专题01 整式乘除 阅读与思考 指数运算律是整式乘除的基础,有以下5个公式:, ,,,,. 学习指数运算律应注意: 1.运算律成立的条件; 2.运算律中字母的意义:既可以表示一个数,也可以表示一个单项式或者多项式;

2020-05-30    966    0
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 整式乘除与因式分解

整式的乘法与因式分解                                     课题:14.1.4.1同底数幂的除法 讲课教师:*** 学科:数学 课时:222222 总课时数: 教   [来源m][来源:学+科+网]

2018-06-10    1508    0
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 华师大版八年级上数学-整式乘除单元测试(附答案)

华师大版八年级上学期 “整式乘除单元测试 一、填空题:(每空3分,共36分) 1.计算: 2.计算: 3.计算: 4.计算: 5.计算: 6.因式分解: 7.因式分解: 8.因式分解: 9.计算:(保留三个有效数字)

2019-12-31    944    0
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 第一章整式的运算》复习题

第一章整式的运算》复习题 一、选择题(每小题 3 分,共 39 分) 1. 下列运算正确的是( ) A. 422 743 xxx  B. 333 632 xxx  C. 32 aaa  

2020-03-11    2524    0
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 北师大版数学七年级下册第一章 整式乘除单元检测 (Word版含简答)

整式乘除 本章检测 满分:100分,限时:60分钟 一、选择题(每题3分,共30分) 1.若(x+2)(x﹣1)=x2+mx+n,则m+n=( ) A.1 B.-2 C.-1 D.2 2.小明计算

2023-03-09    269    0
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 青岛版七年级数学下册第十一章整式乘除检测题「1」

 第11章 整式乘除检测题 课 题 第11章 整式乘除检测题 编制人 审核人 学生笔记 检 测 内 容 一、 选择题(每小题3分,共36分) 1.下列运算中,正确的是( ) A. B. C. D

2021-06-06    511    0
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 “1.6.1 整式乘除-完全平方公式”——导学案 北师大 七年级下册

课题:1.6.1整式乘除--完全平方公式(导学案) 姓名 内容 P23-P24 课时 1 导 学 目 标 1.经历探索完全平方公式的过程,进一步发展推理能力.(重点) 2.会推导完全平方公式,并能运用公式进行简单的计算

2021-06-14    603    0
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 乘除法的关系

乘除法的关系 乘除法的关系 第一课时 【教学内容】 四班级(下)第11~15页例1~2,课堂活动第1~2题以及练习三第1~5题。 【教学目标】 1在计算与解决问题的详细情景中体会乘除法的互逆关系和乘除法各部分间的关系。

2022-12-24    564    0
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 2021年第一章有理数单元测试

第一章有理数单元测试 一.选择题 1.如果一个物体向右移动2米记作移动+2米,那么这个物体又移动了﹣2米的意思是(  ) A.物体又向右移动了2米 B.物体又向右移动了4米 C.物体又向左移动了2米

2022-04-22    180    0
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 整式的加减教学反思

整式的加减教学反思 整式的加减是学生已经学习了同类项、合并同类项、去括号和添括号的基础上继续学习的一节课,所以是全章知识的综合和运用。 这节课,我按照“旧知回顾——试一试——讲评——概括——练一练”

2011-06-25    16590    0
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 初一数学 整式的加减

专题07 整式的加减 阅读与思考 整式的加减涉及许多概念,准确地把握这些概念并注意它们的区别与联系是解决有关问题的基础,概括起来就是要掌握好以下两点: 1.透彻理解“三式”和“四数”的概念 “三式”

2020-05-30    960    0
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 整式的乘法-找规律

整式的乘法--找规律 1. 观察下列各式,然后解答问题: 第1个等式: 第2个等式: 第3个等式: 按此规律,可以得到: 第5个等式的计算结果为 2. 阅读下列计算过程: 仿照上面的计算过程按步填空:

2021-07-23    722    0
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 整式的加减教案(精选多篇)

整式的加减教案(精选多篇) 第一篇:9.6 整式的加减教案 9.6整式的加减 教学目标 1.掌握去括号与添括号的方法,会应用去括号的方法化简代数式. 2.理解整式加减的实质就是合并同类项. 3.掌握整式的加减运算

2013-01-24    586    0
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 乘除法的关系其次课时

乘除法的关系其次课时 乘除法的关系其次课时 “自学互帮导学法”课堂教学设计 课 题 乘除法的关系 课时 其次课时 课 型 新授课 修改看法 教学目标 1.初步知道整除,能推断简洁的整除问题。 2.在

2022-12-24    397    0
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 八(上)第一章-轴对称图形-单元测试

八(上)第一章 轴对称图形 单元测试卷 满分:100分 时间:60分钟 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形(含阴影部分)中,属于轴对称图形的有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2021-05-09    535    0
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 七年级数学上册第二章整式的加减单元测试试题及参考答案

1、 如果5akb与-4a2b是同类项,那么5akb+(-4a2b)=_______.2、 已知│a¬-1│+(2a-b) 2=0,那么a+b等于_______.

2021-09-26    602    0
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 人教版八年级上册第14章整式的乘法与因式分解单元测试(含答案)

人教版八年级上册第14章整式的乘法与因式分解单元测试   一.选择题(共10小题,满分30分) 1.计算a12÷a4(a≠0)的结果是(  ) A.a3 B.a﹣8 C.a8 D.a﹣3 2.(3分)在下列运算中,计算正确的是(  )

2023-08-27    285    1
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 七年级数学上册第二章整式的加减单元测试试题及参考答案6

1、 小明有m张邮票,小亮有n张邮票,小亮过生日时,小明把自己的邮票的一半作为生日礼物送给小亮,则小亮现有邮票_______张.

2021-09-26    557    0
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 七年级数学上册第二章整式的加减单元测试试题及参考答案5

1、 图是用火柴棍摆成的边长分别是1,2,3 根火柴棍时的正方形.当边长为n根火柴棍时,设摆出的正方形所用的火柴棍的根数为 ,则 = . (用n的代数式表示 )

2021-09-26    530    0
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