2020年7月国开(中央电大)本科《幼儿园课程与活动设计》期末考试试题及答案
试卷号:1335 2020年7月国开(中央电大)本科《幼儿园课程与活动设计》期末考试试题及答案 一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1.把课程视为预先所设计的一种活动计划的是(C)。 A.课程即教学科目 B.课程即学习者所获得的经验
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试卷号:1335 2020年7月国开(中央电大)本科《幼儿园课程与活动设计》期末考试试题及答案 一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1.把课程视为预先所设计的一种活动计划的是(C)。 A.课程即教学科目 B.课程即学习者所获得的经验
国开(中央电大)本科《幼儿园课程与活动设计》期末考试试题题库 说明:试卷号:1335。 2020年7月试题及答案 一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1.把课程视为预先所设计的一种活动计划的是(C)。 A
国家开放大学电大本科《幼儿园课程与活动设计》大作业网考形考任务试题及答案 考核方式:终结性考核为开放性考核,采取两种形式:课程论文或幼儿园教育活动设计方案。学生应在两种方式中选择一种独立完成课程考核
2021国家开放大学电大本科《幼儿园课程与活动设计》期末试题及答案(试卷号:1335) 盗传必究 一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1.把课程视为预先所设计的一种活动计划的是( )。 A.课程即教学科目
试卷号:1335 2020年1月国开(中央电大)本科《幼儿园课程与活动设计》期末考试试题及答案 一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1.蒙台梭利设计的课程反映的是(D)哲学思想。 A.存在主义 B.实用主义
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2021国家开放大学电大本科《幼儿园课程与活动设计》期末试题及答案(试卷号:1335) 一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1.蒙台梭利设计的课程反映的是( )哲学思想。 A.存在主义 B.实用主义
国家开放大学电大《幼儿园课程与活动设计》大作业网考形考任务试题及答案 考核方式:终结性考核为开放性考核,采取两种形式:课程论文或幼儿园教育活动设计方案。学生应在两种方式中选择一种独立完成课程考核任务
2022年电大《幼儿园课程与活动设计》期末考试题库及答案 一、单项选择题 1.不属于我国对幼儿园课程典型定义的是( D )。 A. 课程是教学科目B.课程是教育活动C. 课程是学习经验D. 课程是交互活动 2.
幼儿园大班安全活动优质公开课获奖教案教学设计《地震来了》含反思 幼儿园大班安全活动教案《地震来了》含反思 活动目标: 1.了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。 2.能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。
国家开放大学电大本科《幼儿园课程与活动设计》2023-2024期末试题及答案(试卷代号:1335) 一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1.课程是指学生体验到的意义,这是( )对课程的定义。 A.课程即教学科目
国家开放大学电大《幼儿园课程与活动设计》大作业网考形考任务试题及答案(试卷号:1335) 考核方式:终结性考核为开放性考核,采取两种形式:课程论文或幼儿园教育活动设计方案。学生应在两种方式中选择一种
国家开放大学电大本科《幼儿园课程与活动设计》大作业网考形考任务试题及答案 考核方式:终结性考核为开放性考核,采取两种形式:课程论文或幼儿园教育活动设计方案。学生应在两种方式中选择一种独立完成课程考核
电大学前儿童美术教育复习题 填空题: 1、阿恩海姆从他的 “知觉分化” 理论出发,解释儿童画蝌蚪人的理由,认为有其合理之处。 2、幼儿对色彩的运用可以分为三个阶段,即涂抹阶段、 装饰阶段 、再现和表现阶段。
2020幼儿园小班国庆节活动教案 小班幼儿对祖国的概念不容易理解,教师将祖国比喻成妈妈,更容易让幼儿理解。活动选择“庆生”这一主题,能更贴近幼儿的生活,让他们知道10月1日是国庆节,并能在节日到来之
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幼儿园小班环境布置设计方案 在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和
幼儿园毕业典礼设计 目的: 1. 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。 2.萌生对小学生活的向往之情。 准备: 1. 请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。 2
幼儿园关于如何培育孩子的自信念教学设计 如何培育孩子的自信念?自信从哪里看得出来?自信的外在表现包括自信的状态、表情和身体。下面是我给大家带来的幼儿园关于如何培育孩子的自信念优秀教学设计,欢迎大家阅读转发