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chemical pesticides(农药)”可知，雷切尔·卡逊所著的两本书对大众都产生了很大的影响。] 3．What can we infer about the author? A．She aims to

墨子死后，墨家分为相里氏之墨、相夫氏之墨、邓陵氏之墨三个学派。墨子弟子根据墨子生平事迹的史料，收集其语录，编成了《墨子》一书。 3.《墨子》其书 《墨子》是战国时期的哲学著作，由墨子自著和弟子记述墨子言论两部分组成。该书提倡兼爱、

高考英语单词默写卡片新译林选择性必修一 Unit 4 1. __________ adj. 贫瘠的，不毛的；不结果实的 2. __________ adj. 结冰的，冰封的；冷冻的；冻僵的 3. __________

高考英语单词默写卡片新译林选择性必修四Unit 1 1. __________ adv. 刚好；仅仅，勉强可能；几乎不；刚才 2. __________ n. 雪茄烟 3. __________ n

rising up next to the water like sails on a ship. 3. Do you know of any other iconic attractions in the

2020—2021学年部编版高中语文选择性必修中册 第三单元 同步习题三（附答案） 一、选择题 1.下列各句中，“与”的用法与其他三项不同的一项是(　　) A． 契丹与吾约为兄弟 B．与尔三矢，尔其无忘乃父之志

。④：中国在国际事务中起着建设性作用，而不是主导作用，④观点错误。故本题选D。 2．2020年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年纪念日。75年前的今天，中国人民同世界人民一道，以

学习综合运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式的写法。 3.鉴赏本文运用的手法，体会表达效果。 4.探讨长征精神的现实意义。 【重点难点】 重点：目标2、3、4 难点：目标2、3 【课时数】 一课时 【教学过程】 一、预习要求

2021年人教版高中语文★★选必上册 理解性默写押宝卷（高二语文） 《论语十二章》理解性默写 1孔子在《论语·雍也》中探讨文与质的关系的句子是：____ ____，___ _____。 2孔子在《论

《大学之道》教案 【教材分析】 《大学之道》是部编版高中语文选择性必修上册第二单元第四课的第二篇文章。本篇课文节选自《礼记·大学》，围绕穷理、正心、修身、治人的根本原则，强调的是“修身为本”。全文提

高考英语单词默写卡片新译林选择性必修四Unit 4 1. __________ adj. 听的，听觉的 2. __________ adj. 口头的；言语的，文字的 3. __________ adj

高考英语单词默写卡片新译林选择性必修一Unit 2 1. __________ adj. 奥地利的，奥地利人的 2. __________ n. 作曲家，作曲者` 3. __________ n. 交响乐，交响曲

2020—2021学年部编版高中语文选择性必修中册 第三单元 同步习题一（附答案） 一、选择题 1.下列对文学文化常识的解释，错误的一项是(　　) A． 《过秦论》的作者是西汉政论家、文学家贾谊，全

高考英语单词默写卡片新译林选择性必修二 Unit 1 1. __________ adj. 批评的，批判性的；关键的；危急的 2. __________ vt. 使落入险境；卡住，绊住 n. 陷阱，罗网；圈套；困境，牢笼

高考英语单词默写卡片新译林选择性必修四Unit 2 1. __________ vi. （对……）作出反应；有不良反应，过敏；起化学反应 2. __________ adj. 温柔的；温和的；柔和的 3. __________

2020—2021学年部编版高中语文选择性必修中册 第二单元 同步习题三（附答案） 一、选择题 阅读下面的文字，完成1～3题。 1944年初春，孙犁去延安学习。住在小窑洞里，远离了冀中战火，孙犁伏案

发展权利，故②不选。④：国际关系的形式是合作、竞争与冲突，故④不选。故本题选B。 10．2020年3月27日，中国国家主席习近平应约向美国总统特朗普通电话。习近平主席强调，当前，中美关系正处在一个重要

1《改造我们的学习》练习（含答案）统编版高中语文选择性必修中册 2.1《改造我们的学习》练习 一、选择题 1．依次填入句中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） 多年以来，人们强调主体性的重要，这是正确的。

本课是选择性必修2《经济与社会生活》的活动课。本课意在通过学生自主探究“技术进步与社会生活的变化”，感悟社会生产力的发展是人类历史发展过程中的决定性因素，推动社会进步。 【学情分析】 通过选择性必修2

《复活》教案 一、教材分析 《复活》是高中语文选择性必修上册第三单元的一篇小说，本单元属于“外国作家作品研习”任务群。紧扣任务群的要求，教材围绕“多样的文化”这一人文主题选编了四篇小说，它们都是具有