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误。D：中国对在广西贩毒的日本籍罪犯依法判处死刑属于关管辖权，而不是平等权，D错误。故本题选B。 3．哥本哈根世界气候大会召开之前，中国已经自主承诺要在2020年实现单位GDP减排40%到45%，非化

人教版选择性必修第一册unit4课文阅读理解+拓展训练 板块一--课文阅读理解 1．What does the passage mainly talk about? A．Communication.

10《老人与海》一等奖创新教案 统编版高中语文选择性必修上册 《老人与海》教案 教学目的： 1、 了解作家海明威的生平与文学功绩 2、 掌握内心独白对任务形象塑造的作用 3、学习老人的永不服输的顽强精神 教学重

2、结合百分数和浓度含义的理解，能正确分析题目中的数量关系，自主探究解答有关求溶液浓度的问题，进一步巩固求百分率的方法。 3、初步了解溶液浓度的增加或降低的方法、溶液的混合配置，能综合利用假设法、方程思路、比和比例等知识解决

人教版九年级化学下册第九单元溶液 课题3溶液的浓度同步练习 第1课时　溶质的质量分数 1．某物质在某一温度的溶解度为25克，则在该温度下配制的饱和溶液中，溶质的质量分数是 (　 　) A．15% B．10%

1、掌握一种溶液组成的表示方法——溶质的质量分数，并能根据化学方程式进行溶质质量分数的计算。 2`,学会配制一定溶质质量分数的溶液。 【重点难点】 1、配制一定溶质质量分数的溶液。 2、根据化学方程式进行溶质质量分数的计算。 【学习方法】

2021-2022学年人教版初三化学下册第九单元课题3 溶液的浓度 综合训练 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1． (202

燃烧与灭火 一、教学目标 1、 知识与技能 ① 学生能联系日常生活经验，设计实验方案完成化学实验，并分析归纳出燃烧条件和灭火原理。 ② 学生能针对不同物质失火，选择不同灭火方法，处理一些突发燃烧失控情况。

问题讨论： １、 三种溶液哪种最浓？哪种最稀？ ２、 你是如何判断的？是否溶质越多溶液浓度越大呢？ ３、 如何准确定量地表示溶液的组成呢？ 环节二：溶质质量分数 １、 定义 ２、 计算公式： 练习：计算

1. 本课题是九年级化学下册第八单元《金属和金属材料》课题3金属资源的利用与保护的内容，课题3分两部分：第一部分金属资源的利用—铁的冶炼；第二部分金属资源的保护. 2. 本节课为课题3《金属资源的利用与保护》的第二课时“金属资源的保护”

酸和碱之间的联系，还有中和反应在日常生活和工农业生产中有着广泛应用。学习本节内容能使学生能充分了解化学与生产生活的联系。为了说明中和反应的产物，简单介绍了盐的概念。教材安排的活动与探究，目的是通过学生的亲身体验，增强对这部分知识的认识。

2．初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。 3．通过溶质的质量分数简单计算，掌握基本的解题方法，提高解题能力。 4.在练习计算的过程中，了解溶液与生产生活的广泛联系，了解学习化学的最终目标是为社会服务。 教学重点

质质量分数的溶液奠定理论基础。 情感、态度与价值观： 进一步了解溶液与生产、生活中的广泛应用，了解化学学习的最终目标是为了社会服务。 二、教学重、难点 重点：溶质的质量分数的概念及简单计算。 难点：溶质的质量分数的有关计算。

1：了解有机物，认识有机物的特点。 2：了解有机高分子材料，合成纤维，合成塑料，合成橡胶及其他高分子材料。 3：了解“白色污染”的相关内容。 4：初步了解聚乙烯和聚氯乙烯的不同用处和鉴别方法。 过程与方法 1：

⑴知道并认识常见酸碱的物理性质和用途及初步学会PH的测定的方法；知道酸和碱发生的是中和反应。 ⑵能归纳出酸和碱的化学性质；初步学会根据酸碱的某些性质检验、区分一些常见的物质；训练学生提出问题、分析问题、归纳结论的能力，并学会自我评价及反思。

通过计算练习，掌握一般溶液问题的计算方法； 3.能利用所学知识帮助花田村村民解决问题。 三、提出问题 烧杯编号 溶剂质量/g 溶质质量/g 溶液质量/g 1 2 3 四、自主学习 任务1：阅读课本42-4

 第3章 算法的程序实现 基础知识练习-2021-2022学年高中信息技术浙教版（2019） 必 修1 一、选择题 1．执行语句a=input（“输入一个数：”）后，输入10，则a的值是（ ） A．10

Unit 3-The world of science 单元核心考点解析&随堂专练-Section B 【词汇解析】 accurate adj. 精确的;准确的 【课文原句】 He also developed

2020-2021学年度高一化学第二学期人教版（2019）必修第二册第八章化学与可持续与发展第一节自然资源的开发利用课时练习 一、选择题 1．化学与生活息息相关，下列说法不正确的是 A．“84消毒液

第五章　第一节　第3课时 1．下列转化不能一步实现的是(　　) A．S→H2S B．S→SO3 C．H2SO4→SO2 D．Na2SO3→SO2 2．下列反应能产生二氧化硫的是(　　) A．氧化铜和稀硫酸反应