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 九年级化学教案 （人教版）下册 科目： 化 学 年级： 九 年 级 教师： 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料教学 【教学设计思路】 根据课程标准要求，关于金属材料的学习，在认知领域的教学

1．认识常见的酸和碱及其性质。  2．知道常见酸和碱的用途。体会到由点到面、由特殊到一般、由实际到理论的方法。 3．知道溶液酸碱度的表示方法及指示剂的显色规律。 4．在练习的过程中增强学生合作学习的意识。  5．进

了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法 3.认识水是宝贵的自然资源，树立保护水资源和节约用水的意识 4.了解水污染的来源及危害，认识处理“三废”的必要性 二．中考重点 1.水的组成 2.水的净化方法 3.硬水、软水的区别和检验以及硬水软化的方法

要求：指出利用物质的何种性质；书写有关反应的化学方程式。 可提供的药品：①石蕊溶液 ② 酚酞溶液③ Zn ④ CuO ⑤ Cu(OH)2悬浊液 ⑥ NaOH溶液 ⑦ Na2CO3溶液 ⑧ Cu 酸的化学性质 1、 2、 3、 4、 5、

1．认识常见的酸和碱及其性质。  2．知道常见酸和碱的用途。体会到由点到面、由特殊到一般、由实际到理论的方法。 3．知道溶液酸碱度的表示方法及指示剂的显色规律。 4．在练习的过程中增强学生合作学习的意识。  5．进

【复习目标】 1、认识水的组成，知道硬水与软水等的区别 2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法 3、理解水对生命活动的重大意义，认识水是宝贵的自然资源，形成保护水资源和节约用水的意思。 【复习重、难点】

K—39 一、选择题(本题包括15小题，1～10小题每题2分，11～15小题每题3分，共35分) 1. 下列变化过程，一定发生化学变化的是(　　) A. 洗洁精除油污 B. 海水晒盐 C. 钢铁锈蚀 D. 沙里淘金

2022中考化学专题复习 金属和金属材料 一.选择题 1. 下列物质中,不属于合金的是( ) A.不锈钢 B.氧化汞 C.黄铜 D.生铁 2. 下列有关金属及其合金的说法正确的是 A.硬铝的硬度比铝的硬度小

氢氧化钠固体可做干燥剂： (二) 化学性质：不同的酸溶液中都含有共同的H+，故酸有相似的化学性质，有以下五条： 不同的碱溶液中都含有共同的OH－ ，故碱有相似的化学性质，有以下四条： 【写一写 】现有下列物质：Zn

第三单元达标测试卷 一、选择题(本题包括12小题，每题3分，共36分) 1．因缺钙而导致骨质疏松、佝偻病等的患者需要服用补钙药品，其中“钙”指的是(　　) A．元素 B．单质 C．分子 D．原子 2．下列符号中表示2个氧离子的是(　　)

（1）培养学生观察能力，分析综合能力和抽象思维能力。 （2）初步学会运用类比、想象、归纳、概括等方法获取信息并进行加工。 3、情感态度与价值观 进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点的教育。 二、教学重难点 1、重点：原子的内部结构

认识氢气了解检验氢气纯度的方法 2. 知道水的组成 3. 认识单质、化合物、氧化物的概念 4. 能对物质进行分类 【学习过程】 活动一 认识氢气 氢气的物理性质 色、 臭、 溶于水，密度比空气 氢气的化学性质 氢气具有 性。 （氢气燃烧的现象：

人教版九年级化学下册精品教学设计表格式 课题1 金属材料 一、 教学目标 知识与技能： 1、了解生活中常见金属的物理性质，能区分常见金属和非金属 2、认识在金属加热熔合某些金属或非金属可以制得合金，

高二化学 盐类的水解 知识精讲 人教版 一. 本周学习内容： 盐类的水解 二. 重点、难点 1. 理解盐类水解的实质，能初步根据盐的组成判断盐溶液的酸碱性。 2. 学会并掌握盐类水解的离子方程式。

组成 2、根据下列物质的化学式，你能找出其中的单质和化合物吗？ 铁 Fe 氯化钠 NaCl 氢气 H2 碳酸钠Na2CO3 氢氧化钙 Ca(OH)2 二氧化硫 SO2 硝酸钾 KNO3 （1）上述物质都是纯净物吗？

初三化学上册全册教案 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 教材分析：在小学自然中我们已经学习了一些化学知识，现在作为一门独立的“化学”猝然客人类似学习，大家会提出什么是化学，化学有什么作用，以及怎样学

露，真相大白”。 2、寻找突破：要求在读题的过程中找出明显条件，挖掘隐含条件，寻找解题的突破口。 3、正确推断：要求从突破口入手将明显条件与隐含条件相结合，运用合理的方法正确推断。 4、验证答案：要求将推出的结果代入题中逐步检验。

9～13题每题3分，共31分) 1．下列变化属于物理变化的是(　　) A．石墨制成金刚石　 B．木炭生火取暖　 C．CO2制成干冰　 D．CO2使紫色石蕊溶液变红 2．生活中处处有化学，在实际生活中，

通过复习回忆，掌握生活中常见的盐和盐的化学性质。 2.通过练习，能根据复分解反应的条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生，并能够灵活运用复分解反应解决一些问题。 3.熟悉一些常见的能反应的离子对。 【学习流程】

 九年级化学下册 第十章 常见的酸和碱 课题2 酸和碱的中和反应（第一课时） 一、学习目标 1、知道酸和碱之间发生的中和反应，了解中和反应的实质。 2、了解盐的定义以及中和反应在实际中的应用。 二、自主学习