高一生物人教版必修二第三章第1节DNA是主要的遗传物质学案
1、知识与技能:(1)复习DNA是主要的遗传物质的实验设计思路;(2)理解DNA是主要的遗传物质。
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七下-力学专题受力分析【知识摘要】1.同一直线上二力的合成①同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之和,方向跟这两个力的方向相同,即F合=F1+F2.②同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之差,方向跟较大的那个力方向相同,即F合=F1-F2(F1>F2).对于受力平衡的物体,我们也可以表述为其所受合力为零。2.受力分析(1)单个物体的受力分
第三章《复杂的自然环境 》 第一节中国地形地势教学设计 一、教材分析 《中国的地形和地势》这一节是中图版《地理》七年级上册第三章《复杂多样的自然环境》的第一节内容,本节讲述的地形地势知识不仅是组成
第三章《铁金属材料》测试题 一、单选题 1.向某溶液中滴加硫氰化钾(KSCN)溶液时无明显现象,再滴入几滴氯水后溶液变成红色。则原溶液中一定含有 A.CO B.Fe2+ C.Al3+ D.Cl- 2.下列离子方程式书写正确的是
讲述:通过对细胞增殖内容的学习,我们已经认识到染色体在生物的遗传过程中起重要作用。提问:染色体的主要成分有哪些?你认为哪种物质可能是遗传物质?继续追问:为什么你认为DNA更可能是遗传物质?讲述:你们的回答是很正确的,不过这已经是大家认可的真理。但是科学家们最终证实DNA是遗传物质是经历了很多科学探索才得到的,今天我们就来回顾一下探索遗传物质的过程。
第三章 算法的程序实现 一、选择题 1.执行语句a=input(“输入一个数:”)后,输入10,则a的值是( ) A.10 B.“10” C.10.0 D.“10.0” 2.下列不是常量的是( )
第三章数据的分析单元测试 一.单选题(共10题;共30分) 1.今年3月份某周,我市每天的最高气温(单位:℃)12,9,10,6,11,12,17,则这组数据的中位数与极差分别是( ) A.
天气与气候【教学内容】天气与气候——中国的气候特征【教学目标】(一)知识与技能:1.知道我国气候的主要特征。2.了解影响我国气候的主要因素。3.明确季风区与非季风区的位置以及它们对我国的影响。(二)过程与方法:通过读图和资料分析及自主学习等方法,能够说出我国气候的特征和影响因素有哪些。(三)情感态度与价值观:通过学习气候,明确气候也是一种资源,而且是我国丰富的自然资源,但
(这两个内容都是理论性知识,如何让学生理解好是难点。) 【教材分析】 《声音信息的加工》是上海科技教育出版社《信息技术基础》(必修)第三章第一节第五小节。声音信息的加工,是多媒体信息加工知识的重要组成部分。相对前面的文本、数据和图片的加
第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征 考点098 可再生资源与非可再生资源P62 1.自然资源定义:在自然界中,对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等均是自然资源。 2
2023年教师招聘考试《教育心理学》章节同步练习【第三章】 一、单项选择题 1.以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是( )。 A.望梅止渴 B.画饼充饥 C.谈虎色变 D.叶公好龙 2.经典条件反射与操作条件反射的理论都认为(
2021—2022学年化学(人教2019)必修第一册第三章 铁 金属材料练习有答案 (新教材)人教版必修第一册第三章 铁 金属材料 一、选择题 1、下列有关厨房中铝制品的使用,你认为合理的是( )
第三章 培训项目开发 单选题 1、培训需求分析预测的( )是针对组织的目标设置,确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求。P71 A组织整体分析法 B工作任务分析法
《体育与健康》(水平三)教案足球脚内侧传接球内容1、足球脚内侧传接球2、脚内侧传接球游戏教学目标1、通过教师引导,学生在合作、分组的练习和游戏中了解脚内侧传球的动作要领以及练习方法。2、通过尝试练习、游戏比赛等教学手段相结合,使学生积极主动的学习和练习,并能在学练过程中掌握技术改进技术,同时能积极主动参与比赛,让其身心得到锻炼。3、通过教与学,学生能在和谐、愉快的气氛中
DNA分子的结构教学设计 一、教材分析 本节内容是新课标教材人教版必修二 < < 遗传与进化>>第三章第二节的内容,主要包括DNA双螺旋结构模型的构建、DNA分子的结构及结构特点、以及制作DNA双螺旋
3.2.2 空间向量与垂直关系一、选择题1.下列说法中不正确的是( )A.平面α的法向量垂直于与平面α共面的所有向量B.一个平面的所有法向量互相平行C.如果两个平面的法向量垂直,那么这两个平面也垂直D.如果a,b与平面α共面,且n⊥a,n⊥b,那么n就是平面α的一个法向量解析:当a∥b时,n不一定垂直平面α.答案:D2.已知平面α的一个法向量为a=(x,1,-2),直线l的一
体育公开课教案教学内容1. 足球:脚背外侧运球2. 游戏:运球接力比赛教学重点:脚的推、拨动作和触球的部位教学难点:用力大小与跑速的协调配合 教 学 目 标1. 通过课的内容学习初步掌握脚背外侧运球的技术,增强学生自信,激发对足球运动的兴趣。2. 通过课的练习发展学生的下肢力量、速度素质、提高身体的协调性。3. 通过课的组织培养学生积极进取、团结协作的精神及遵守
椒江育英学校高一生物必修2第三章基因的本质单元测试 一、选择题 1.下列关于染色体和DNA的关系的叙述,正确的是 A.DNA和染色体都是遗传物质 B.染色体的组成成分之一是DNA C.一条染色体含有一条或两条多核苷酸链
第2节 熔化和凝固教学目标知识与能力:1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态。2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的。3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。教学重点:通过观察晶体与非晶体的熔化、凝固过程培养观察能力,实验能力和分析概括能力.教学难点:指导学生通过对实验的观察,分析概括,总结出固体熔化时温度变化的规律,并用