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第二单元 写作 　审题立意 授课时间： 课型： 课时： 累计课时数： 一、教学目标 知识与技能 1．了解审题立意的常见方法。 2．让学生学会根据所给的文题审题。 过程与方法 1．结合示例，讲解作文审题立意的方法。

小学作文技巧之审题立意 小学作文写作技巧之审题立意 一、作文的审题 （一）：作文写作步骤： 审题---立意---选材---构思---语言---修改 （二）：作文写作各步骤要求： 写清楚，写通顺，写具体。

初中作文审题立意100例，超有用的写作技巧点拨 初中作文可以分为五大主题：主题一、家庭生活与亲情，主题二、校园生活与友谊，主题三、人生理想与成长，主题四、往事回忆与品味，主题五、自然社会与人类。用这五大主题审题，简单高效。

2013年高考命题作文审题立意写作指导 高考命题作文审题立意写作指导 一、【命题类型】 （一）从结构上来说，命题作文有三种类型： 1．词语式命题 作文命题是一个词或者是词语。如《尝试》《肩膀》等等。审题可以采用的

《审题立意》教学设计 课型： 新授课 教学方法教法： 点拨启发法 教具准备： 多媒体课件 学法：小组合作学习法、思考法 课题作文开头有妙招 教学目标 知识与技能 1．了解作文开头的重要性。 2．了解作文开头的几种写作技巧。

1. 作文阅卷细则（摘录） 2. 一等 （20～16） 二等 （15～11）三等 （10～6）四等 （5～0）基 本 内 容切合题意 中心突出 内容充实 情感真挚符合题意 中心明确 内容较充实 情感真挚基本符合题意

高考作文审题立意的10种方法 　　作为高考作文的题型样式，倘若不是事先已有接触、曾经操练的话，材料作文是最能考量考生的真实水准的。因为在考你写作能力之前，首先考你的阅读能力，即对材料的理解、把握能力

考场作文写作指导：心存敬畏 作文题 阅读下面的材料，根据要求写作。 ① 敬，通警，其小篆字形，右边从攴（pū），像以手执杖或执鞭，正在自己敲打自己，义为自我鞭策；左边从苟（jí），义为紧急、急迫，转

高考作文写作指导：致BBC的公开信 阅读下面的材料，根据要求写作。 ①新年前夕，国家主席习近平发表的二〇二一年新年贺词中强调：大道不孤，天下一家。经历了一年来的风雨，我们比任何时候都更加深切体会到人

写 作 审题立意 【教学目标】 1.理解审题立意的内涵和要求。 2.掌握不同类型写作题目的审题立意方法。 3.能够根据审题立意的结果，按要求完成写作活动。 4.根据题目要求进行作文，写出符合题意、思想健康、立意新颖的文章。

2023-2024届高考作文复习审题立意专练 一、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 有人说：一幅名画，一支名曲……可以另有一天地，另有一境界，鼓舞你的精神，诱导你的心灵，愈走愈深入

2019高考名校作文审题立意及答案（作文学案） 姓名： 班级：   1、阅读下面的材料，根据要求作文。 有一个信徒在屋檐下躲雨，看见一位禅师正撑伞走过，于是就喊道：“禅师！普一下众生吧！带我一程如何？”

新材料作文审题立意的原则之“四清” 一、理清对象 有些材料可能会涉及两个甚至两个以上对象,这几个对象之间并无明显的主次之分,而是平行并列的关系。因此,从理论上来说,每一个对象都可以提炼出至少一个观点。

第2单元 用多媒体打造视听盛宴 微项目1 版面设计有章可循 课 型：新授课 年 级：八年级 教学目标： 1.了解内容分块显示的好处，能够通过布局与排版使重点更加突出。 2.能够利用黄金法则或三等分原则进行排版构图。

第1课《我和汉语》教案 教学任务 目标： 1. 汉语文章写作的格式复习、拟定题目、标点符号用法的复习。 具体任务: 1. 范文阅读和有关内容、表达方式的讨论。 2. 一些句式的表达方法练习，短文概括能力训练。

2023-2024届高考作文备考高考模拟作文题审题立意专项练习 一、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 如漫画所示，即便身份卑微如痒痒挠，只要发挥自身价值就应该得到应有的评价；而看似

《新材料作文的审题立意》公开课优秀教学设计 课题 新材料作文的审题立意 教学类型 复习 授课时间 授课老师 授课班级 教学目的和要求 1、 了解新材料作文的命题样式及特点。 2、多角度、多方面地分析理解作文材料。

1. 新材料作文 如何审题立意 2. (2006全国卷Ⅰ) 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一只老鹰从鹫峰上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有

 本单元内容是在学生初步认识乘法和掌握表内乘法口诀的基础上教学的,重点是让学生在平均分的活动中,体会和认识除法的含义。本单元内容包括“除法的初步认识”和“用2~6的乘法口诀求商”两部分。第一部分主要是让学生通过实践活动认识平均分

第二单元形状与结构 第一课 抵抗弯曲 【教学目标】 科学概念：房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲。增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。 过程与方法：识别