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2020—2021学年人教版高中语文必修4 第二单元 同步习题四（附答案） 一、选择题 1.对词的下阕的解说，正确的一项是(　　) A． “元嘉”三句写宋文帝空怀霍去病的建功志向，元嘉年间用兵却有失

西师大版三年级语文下册第二单元教案 　　教师有事实可说，有道理可讲。教学实践涉及的领域宽，发生的事例多，是教师撰写教学案例取之不尽、用之不竭的源泉。这里给大家分享一些西师大版三年级语文下册第二单元教案，供大家参考。

阻值倍率（10n即10的n次方） 阻值倍率（10n即10的n次方） 第三位有效数字（百位） 第二位有效数字（十位） 第二位有效数字（十位） 第一位有效数字（个位） 第一位有效数字（个位） 四环电阻器 五环电阻

单元备课导学案 年 级 二 学 科 语文 章（组） 二 主备人 单元 内容 学习内容：第五课到语文百花园二。 单元 内容 分析 本单元由单元导语情境图、3篇课文、和语文百花园这几个部分组成。3篇课文

 五年级语文 第二单元测试 一、拼音写字我最棒。(9分) huò huàn jǔ jué cán kuì fáng ài wǔ mèi pēi tāi suō yī táo zuì jì mò 二、写下列填空

  《文化生活》第二单元测试题 一、单项选择题 1．文化是人类社会不可缺少的重要内容，经济全球化虽对各民族文化产生了巨大冲击，但不可能消灭它们之间的差异，地球人不会因为“地球”的形成而使价值观完全—致。这是因为（  

五年级下册数学第二单元 班级 姓名 一、认真思考，正确填空。 1．一个数的因数的个数是（ ）的，其中最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）；一个数的倍数的个数是（ ），其中最小的倍数是（　　　） 2

 部编版五（上)第二单元测试卷（可下载) 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 积 累 运 用 一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)

高三年级上册语文《滕王阁序》说课稿 【篇一】 　　一、说教材 　　《滕王阁序》是第二单元的收录的第二篇古代散文。这个单元的学习要求是领略文言文在叙事和抒情方面的特点。《滕王阁序》是一篇骈文，在对偶音韵

2020—2021学年人教版版高中语文性必修2 第二单元 同步习题三（附答案） 一、选择题 1.下列各句中无词类活用的一项是(　　) A． 夙兴夜寐，靡有朝矣。 B． 昔我往矣，杨柳依依。 C． 四牡翼翼，象弭鱼服。

第二单元 教材简析： 本单元选编了 5 篇课文和 1 个“积累与运用” 。其中《迷人的九寨沟》《五月的青岛》是讲读课文，《华山的险》是批读课文，《松坊溪雪景》是略读课文。走进这5篇课文，我们感受到了

组织学生练写，组内评议，奖励写得好的学生一朵小红花。更多免费 过程中的优点和不足，取长补短。 教师批注       第二课时 教学环节 教师指导 学生活动 效果检测 一、复习回顾，导入新课(用时：5分钟) 1.复习生字、词语。

人教版高中语文必修2 第二单元 第5课 离骚 习题练习三（附答案） 一、选择题 1.下列词语中加点的字注音有误的一项是( ) A．谣诼(zhuó) 离骚(sāo)岌(jí)岌可危 B． 方圜(yuán)蛾(é)眉

 Unit 2 My schoolbag单元导读 一、 教材分析 本单元主要学习两方面的内容：一是简单地描述自己的书包并说出书包的物品名称，主要指书和学过的文具用品；二是名词复数和音标的学习。这些内

小学导学案 年 级 六年级 学 科 数学 单元 第二单元 主备人 单 元 分 析 在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验，形成了一定的空间感，他们对位置与方向的感知和理解的能力在不

一年级语文第二单元备课 1、      教材分析 本单元一共四课。这4课将要学习ɡ、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r 13个声母和zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri

五年级下册语文第二单元复习资料 草铺pū  亡wú赖    剥bāo开  系jì红领巾     店铺pù  死亡wáng   剥bō削   系xì铃铛  还hái有      载zài满  清平乐yuè

小学三年级语文下册第二单元自测题 姓名： 成绩： 一、看拼音，写词语。 wéi ɡǎn chèn shān sì yǎnɡ ōu zhōu ruì shì luǒ lù shū shì ( ) ( )

 第二单元训练(C卷) 一、根底知识平台(16分，每题4分) 1.选出以下各组注音全对的一项( ) 湃(bài) 哺育(pǔ) 狂澜(lán) B.祈祷(qī) 炽痛(zhì) 机杼(zhù) C.惩罚(chénɡ)

shū     bà bɑ        dà shù        ɡuó qí     hú xū 部编版一（上)第二单元测试卷（可下载) 一、我能把会写的字工工整整地写出来。 二、按声母表的顺序填一填。 三、写出与下列字母相对应的整体认读音节