香当网

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《庐山的云雾》第二课时说课设计 一、说教材： 　　（一）、教材分析： 　　《庐山的云雾》选自小学语文苏教版三年级上册第四单元中的一篇写景的课文。作者以优美的语言

部编版道德与法治三年级 四通八达的交通 第二课时 教学设计 课题 四通八达的交通 第二课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 三年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：体谅交通岗位上的工作人员的辛苦，懂得感恩他们的付出。

2019人教版部编本四年级上册《女娲补天》第二课时说课设计 　　一、说教材 　　1、《女娲补天》是一篇流传千古的神话故事。讲的是女娲为了拯救处于水深火热的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《做一片美的叶子》第二课时教学设计 教材分析： 　　　　这是一篇散文诗，作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美和内在之美，再由物及人。由“大树”和“叶子”

第_二 章（单元）节 1 课时 课题 平均分 设计者 课标分析 知识技能 1.经历从日常生活中抽象出数的过程，体会四则运算的意义，掌握必要的运算技能，能准确进行运算。 数学思考 1.在观察、操作等活动中，能提出一些简单的猜想。

 《蝙蝠和雷达》教学设计（第二课时） 教学目标： 1、知识与技能：朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系； 2、过程与方法：借助蝙蝠探路的方法和雷达工作原理之间的对应关系进行语言和思维的训练；

北师大版数学四年级上册第二单元第五课时 角的度量（一） 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《第八次》第二课时教学设计 教学目标： 　　情意目标：感悟课文，体会布鲁斯坚持不懈、百折不挠的斗争精神。懂得“有志者,事竟成”的道理。 　　认知目标：能正确、流利、有感情地朗读课文。

《同学相伴》第二课时说课 　　一、说教材 　　本课内容是统编教材道德与法治三年级下册第一单元“我和我的同伴”中的第四课，本课时的教学内容为第二个话题“不让一个人落下”。教材通过“海岛逃生”游戏，引导

黄崖洞九年制学校导学案 科目 语文 年级 五 课题 23. 童年的 发现 主备人 张俊杰 课时 2 辅备人 【学习目标】 1.默读课文，能说出“我”关于人为什么会在梦中飞行、人是从哪里来的等问题的“发现”，以及“我”的探究过程和结果。

《请到我的家乡来》第一课时说课 　　一、说教材 　　《请到我的家乡来》是统编教材《道德与法治》三年级下册第二单元《我在这里长大》的第三课，本课的内容是根据课程标准“我们的社区生活”里第一条“能够识读

2019-2020年小学英语人教版（PEP）六年级下册Unit4 Then and now Part A 第二课时（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过

北师大版数学四年级上册 第七单元第二课时正负数 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

《爱心的传递者》第二课时说课 　　一、教材解读 　　《爱心的传递者》由两个板块组成，分别是“我们都有爱心”和“善于帮助别人”，两个板块之间存在递进关系，从激发学生关爱他人的内在动机上升到指导学生关爱他人要注意的方法和智慧。

人教版数学二年级下册 第二单元 第三课时 用2~6的乘法口诀求商 （I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

《我很诚实》第二课时说课 　　一、教材分析 　　《我很诚实》的重点是培养儿童交往的品质。本课分为“诚实与说谎”“让诚实伴随我成长”两个栏目。第一课时栏目的内容旨在引导学生知道诚实的内涵，懂得诚实是中

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语六年级下册Unit 1 How tall are you Part B 第二课时B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《我应该感到自豪才对》第二课时教学实录 教学目标： 　　1、能自己读懂课文内容，知道骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处。 　　2、能运用“自豪”说话。 　　3、能运用课文中的词语和句子进行表达。

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语三年级下册Unit 2 My family Part B 第二课时C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段

有正确的编号)． 8．小红上学要经过三个十字路口，每个路口遇到红、绿灯的可能性都相等．事件A表示“第二个路口是红灯”，事件B表示“第三个路口是红灯”，事件C表示“至少遇到两个绿灯”，则A∩B包含的样本