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　　2.积极发展第二课堂 　　以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂的课程设置、组织和学分评定工作，做好各系第二课堂活动总结的上收、

　　2.积极发展第二课堂 　　以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂的课程设置、组织和学分评定工作，做好各系第二课堂活动总结的上收、

聆听歌曲《但愿人长久》，听出歌曲在乐句结束音的运用特点。 4.对比聆听邓丽君和王菲演唱版本，比较她们在演绎这首歌曲中的不同韵味。 第二课时 一、演唱《游子吟》 1.复习古诗《咏鹅》《春晓》《静夜诗》等古诗诗歌入手。 2.初听歌曲，感受歌曲所表达的情感。

它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。 3、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里，学生既能玩得高兴，又能学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会制作小动

战场 在沙场上醉倒了请你不要笑话我，古往今来，奔赴沙场的人中有几个人能平安归来？ 21 古诗三首 第二课时 一、选择填空。 1.《夏日绝句》和《出塞》的作者分别是（ ）和（ ）。 A.李清照 王翰 B.李清照

主席黄xx围绕爱心支教主旨发言，并感谢xx小学的领导老师对此次下乡活动的支持，希望学生用心体验“第二课堂”的乐趣，与大哥哥大姐姐们共同度过一段快乐有意义的暑期时光。   　　这一天对于xx小学的小学生

二、1.心惊肉跳 2.汹涌澎湃 3.自作自受 4.忐忑不安 三、1.A 2.B 3.D 4.C 穷人 第二课时 一、内容梳理。 《穷人》是 国作家 写的一篇 。文章记叙了 的故事，真实反映了 统治下渔民的悲惨生活，赞美了桑那和渔夫

光 火箭 流星体 喷气式飞机 B.光 流星体 火箭 喷气式飞机 C.光 喷气式飞机 火箭 流星体 第二课时 一、写出下列句子所运用的说明方法。 1.人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。（

　　以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，按照上海交通大学安泰经济与管理学院学生党建工作的各项要求，以发展“第二课堂”为主线，同时做好培养和发展党员的工作，进一步解放思想，与时俱进，稳步创新，切实做好党支部建设工

知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。 　　3、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

课 题：第二课《混色练习》 课 时：1课时 学习领域：造型·表现 学习目标： 1、培养学生勇于尝试新事物的勇气，丰富学生的画面表现能力。 2、在色彩技法学习上使学生掌握新的知识与技法，尝试用新的知识

3.你认为花生有着怎样的品质？（ ） A．默默无闻 B．不计名利 C. 朴实无华 D．外表体面 第二课时 一、阅读片段，完成练习。 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、

填一填，她____着呼呼的北风，____着烈士的鲜血，____到铡刀跟前。 8、作为新时代的少年，我们应该怎么做呢？ 第二课时 1.我会组词。 兰（ ） 被（ ） 拉（ ）兵（ ） 羊（ ） 坡（ ） 垃（ ）乒（ ） 2

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 ，联结着 ，也联结着 。 第二课时 一、理解句子，选择正确的答案。 1.上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳

庞大的---怪物 绝望地---尖叫 强大的---力量 悄悄地---向前 嘶哑的---声音 17 麻雀 第二课时 一、读句子，体会句子表达的情感。 A.可怕 B.可怜 C.勇敢 1.我顺着林阴路望去，看见一只

三、小女儿。淹没。 因此。 填塞。 四、1.B 2.A 3.B 五、游泳溺亡 树枝和石块 东海 13 精卫填海 第二课时 一、辨字填空，组词语。 （1）曰 日: 美其名（ ） （ ）记 （2）违 伟：（ ）反 （ ）大

高一声低一声地呼喊 ：“月亮在这儿！” （ ） 3.我们有了月亮，那没有边际，十分辽阔的天空也是我们的了。（ ） 第二课时 一、文中的“我们”在哪儿找到了“月亮”？（ ）（多选） A.竹窗帘里 B.院子里 C.水里 D

。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。   　　3、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里，学生既能玩得高兴，又能学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会制作一份

母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”（ ） 第二课时 一、给加点字选择正确的注释。 挺：①量词。 ②很。 ③笔直。 ④伸直。 ⑤支撑。 1. 我挺高兴他爱看书的。（

《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔。 B. 《题临安邸》歌颂了京城汴梁的繁华热闹。 C. 《已亥杂诗》是唐代诗人龚自珍的作品。 第二课时 一、写出下列诗句的意思。 1.死去无知万事空，但悲不见九州同。 2. 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？