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生的事，总是梦想着不劳而获。 四、 朗读课文，读中加深理解。 　　　　　　　　　　　　　　　　第二课时　087 教学目标： 1、 会写6 个生字。 2、 朗读课文。 3、 巩固复习，总结全文。 教学过程：

启动了校园第二课堂的教育序幕。9月1日“环保课本接力跑”以环境教育拉开了序幕，让孩子们懂得了珍惜和环保，爱护地球家园，爱护我们自己。 　　积极参加“第二课堂”活动，为全体学生设计了一份第二课堂六年巡回

己的饮食习惯与科学的饮食习惯比较一下，再说一说你有什么感想。 解放桥小学备课纸 教 学 过 程 第二课时 活动（ 三）——小辩论 1、 同学们喜欢吃零食的举手。 下面喜欢吃零食的坐到左边，不喜欢吃零食

五、小结 师：这节课我们既聆听了歌曲《小乌鸦找妈妈》，又学会了《猜谜语》，大家觉得今天的心情怎样呢？ 第二课《老师呀，请你别生气》 教学目标： 1．能认真聆听歌曲《老师我想你》，感受歌曲表达的情境，理解歌曲所表达的对老师的思念之情。

                     热爱生活                      不畏挫折 第二课时 接受风雨的冲洗 活动一 画我的成长足迹图 1.师：我们的生活是丰富多彩的，在生活中我们也获得了

我也想回答问题，但就是不敢举手。 大胆说出来，说错了也没关系。 我想学翻跟头。翻跟头有危险，得有大人保护才行。 第二课时 一、复习上次课时，引出本次课程主题：我们一起来挑战 二、小组讨论 同学们在上次课程中了解到尝试

。 　　7、牵头编写《清溪河的希望――保康县职业教育第二课堂理论与实践》，为华中科技大学研究生支教 团服务地保康县中职学校乃至其他中职学校开展第二课堂育人工作提供参考。 　　8、参与策划华中科技大学研

堂，我们可以在课堂学习方式和作业设计上进行一些改革，重视思维的培养，重视学习过程的协同发展；对于第二课堂，我们可以在课程开发上多思考，在丰富性、专业性，未来化、特色化上多下功夫，让其既能有利于学生的兴

　　3．队员们利用暑假期间，积极完善博客内容，做好“五个一“，即：其中每人提交一份电子教案、一个ppt课件、一个班会课教案、一份第二课堂方案、一份实习前准备总结，争取为实习的顺利储备资料。同时完善各专业的实习资料库。 　　【注意】资

　　数的认识第一课时 　　第二阶段 　　5.25 　　《数与代数》 　　单元过关检测卷一 　　4.28 　　数的认识第二课时 　　5.26 　　单元过关检测卷二 　　4.29 　　数的认识第三课时 　　5.27 　　单元过关检测卷三

创新发展与实践中心、学生权益服务中心、青年志愿者工作指导中心（青年志愿者协会）和青年发展中心（“第二课堂成绩单”项目办公室）。各学院团委参照校团委机构设置、根据工作实际合理设置和调整机构。 　　2.推行直接联系服务引领制度。

堂，我们可以在课堂学习方式和作业设计上进行一些改革，重视思维的培养，重视学习过程的协同发展；对于第二课堂，我们可以在课程开发上多思考，在丰富性、专业性，未来化、特色化上多下功夫，让其既能有利于学生的兴

组织学生观看禁毒题材的优秀影视剧、微视频以及动漫作品、公益广告等。 3、开展禁毒知识竞赛。 积极组织全校教职工和学生参与“青骄第二课堂禁毒知识竞赛”、“中国禁毒展览馆禁毒答题赛”等活动。 4、开展一次禁毒征文比赛。 以“健康人生、

获奖证书 + 礼品 + 第二课堂学分1.5分 　　二等奖六名       获奖证书 + 礼品 + 第二课堂学分1分 　　三等奖九名       获奖证书 + 礼品 + 第二课堂学分0.8分 　　最具人气奖一名  

获奖证书 + 礼品 + 第二课堂学分1.5分 　　二等奖六名       获奖证书 + 礼品 + 第二课堂学分1分 　　三等奖九名       获奖证书 + 礼品 + 第二课堂学分0.8分 　　最具人气奖一名  

Part A 教学导航 教学内容 第一课时 Let’s learn Ask and write 第二课时 Let’s try Let’s talk 第三课时 Let’s spell 教学目标 【知识目标】1

结合各种场景引导学生思考，调整学生的认知。 （2）说你说我 引导学生就自己安排的精彩活动进行交流，要说出自己最得意的地方。 三、小结 第二课时 一、复习导入 二、新授 1、生命加油站 （1）让数据说话，算一算 ，了解那些不经意间被忽略了的闲暇时光。从那些数据里看到了什么？

情感，来演唱一下这首歌好吗？ 1、引导学生有感情地演唱歌曲。 2、请同学们上来表演。 五、总结 第二课时 一、组织教学 1、听音乐进教室 2、师生问好 二、导学铺垫 师：上节课，我们满怀深情地用诗和歌

3、小组比赛认读生字卡。 五、作业 1、选择自己喜欢的方法复习生字。 2、将你认识的同学的名字写在本子上。 第二课时 课时目标： 正确流利地朗读课文，背诵课文。能通过朗读去感知和感悟春天的美。 教学过程： 一、游戏，巩固识字

国庆节手抄报图片 　　国庆节手抄报是以国庆节为内容的手抄报。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种很好的宣传工具。不仅省力，还可以提高国庆知识。 　　国庆节手抄报图片(1)