第二课 青春的心弦 同步练习(含答案)
第二课 青春的心弦 一、单项选择题 1.有的人认为:男生的逻辑思维比女生要好。但新安晚报公开统计数据得出,在最近十年时间里,各类省文理科状元共有35人,其中男生17人,女生18人。这说明 A.女生比男生在各方面都强
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第二课 青春的心弦 一、单项选择题 1.有的人认为:男生的逻辑思维比女生要好。但新安晚报公开统计数据得出,在最近十年时间里,各类省文理科状元共有35人,其中男生17人,女生18人。这说明 A.女生比男生在各方面都强
1. 第二课时12 ɑn en in un ün人教福建专版 语文 一年级 上册 2. 我们已经认识了前鼻韵母“an en in un ün”,它们的声母朋友在哪里呢?我们一起看看。 3. yuān(冤案) yuán(缘故)
1.分角色朗读课文,背诵课文重点句,把握课文内容。学习对比手法在表达中的作用。2.理解课文中含义深刻的句子,学习花生朴实无华,默默奉献的精神,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。
《青蛙写诗》教学设计 第二课时 教学内容 《青蛙写诗》 教学 目标 知识与技能: 理解逗号、句号、叹号、省略号的作用,并会在不同的语言环境下恰当运用。 过程与方法: 运用多种方法,识记7个要求会写的字,14个要求会认的字。
《把我的心脏带回祖国》第二课时教学设计 教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第二自然段。 2.通过朗读感悟,体会肖邦强烈的爱国主义精神。 教学重点:抓住贯穿全文的情感主线;一
部编版二年级上册第2课 《我是什么》教学设计 第二课时 【教学目标】 1.复习巩固要求会认的生字,会写“傍、海”等6个左右结构的字。 2.流利地朗读课文。了解水的不同形态,知道水既能给人们带来好处,也能给人们带来灾害。
有关司仪着装的问题总结 女人看包,男人看腰。看一个男人有没品味有没档次最重要的就是看他的腰。当然,不是说看男人的腰有多宽,而是看你的皮带,看你的皮带上有没挂东西。一个懂得礼仪的男士是不会在自己腰上挂东西的。男人出门最好带上公文包,把重要的文件、钥匙、手机等放在里面,胸口的荷包原则上是不放东西的。在正规场合,男性一定要穿西服套装,而且西服上衣左袖口上的商标应拆下,上衣的口袋里不要放置任
《培养良好的学习习惯10》教学设计第二课时 教学内容: 多种渠道学语文。 教学过程: 一、导入新课,揭示课题。 世界上著名的铁娘子英国首相撒切尔夫人在谈及习惯时说,有时事务太忙,
1、熟悉城市功能分区的类型。2、结合实例分析各功能区的形成、发展过程以及它们的区位特征。3、知道城市服务功能的含义,比较不同规模城市的服务范围和服务功能的差异。
生长发育与青春期保健(第二课时) 青春期的生理发育 一、教学目标: 1.知识目标:了解并掌握青春期的生理规律。 2. 能力目标:正确对待和处理第二性征的出现,做到不束胸,不穿紧身衣服,不乱拔胡须,保护嗓子。
施展想象魔力 感受自然魅力 ——人教版四年级上册《观潮》第二课时教学设计 课时:第二课时 课时目标: 1. 会认“鼎”“沸”等7个生字,会写“潮”“贯”等13个生字。通过“鼎”的溯源,体会观潮人群的
教学目标1. 正确、流利有感情地朗读课文,理解课文内容,体会寓言蕴含的道理。2. 懂得应该听取他人的劝告,及时改正错误的行为。3. 复述课文内容。教学重难点1. 理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容。2. 懂得做错事要及时改正的道理。课时安排:第2课时
《天宫课堂》第二课直播观后感1 今天我上了一堂有趣的课,老师的授课地点在空间站,授课老师是航天员,让我感受到宇航员在太空上的神奇。 宇航员老师们展示了失重情况下饱和液体结晶的现象,还有失重状
21 雪孩子 第二课时 学案 班级: 姓名: 成绩:______ 一、学习目标 1.理解课文内容,感受雪孩子的善良和勇敢。 2.能默读课文,用恰当的语气朗读人物对话。抄写优美的语句。 二、学习重难点
2022天宫课堂第二课开讲直播心得体会 小时候,我非常喜欢读关于宇宙的书籍,梦想着有一天,自己能像杨利伟叔叔一样遨游太空。 可能是我太喜爱航天了,在我的记忆中,隐隐约约浮现了“神舟”五号发射时的情景
21 雪孩子 第二课时 教案 班级:_______ 课时:_______ 课型:______ 一、学情分析 《雪孩子》是一篇童话故事,课文富有情趣,意境优美,同时将水的变化常识融于故事之中。它以孩子
第二课时 一、课文整体梳理。 这是一篇传统革命题材的文章,课文最后在碑文“,”中得到升华。 二、重点段落品析。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。” 1
1.《古诗三首》第二课时 教学设计 马鞍 赵秀琴 【教学目标】 1.自主学习字词,读准“稚”字音,理解字义,识记字形;正确书写会写字“晓”;正确读写课文中“稚子”等词语。 2.有感情的朗读、背诵古诗。
1、能以欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰准确地演唱歌曲《采山》。并明白劳动光荣的道理2、学习简单“采摘”动作,能随歌曲进行歌表演。歌曲的旋律大跳和级进音程的交替进行,十六分音符组合节奏,在各乐句中变换着。
PEP小学英语三年级上册Unit 2 Colours 第二课时教学设计 一、教学目标 1、知识目标: (1) 能听,说,认读red,green ,yellow, blue 四个颜色单词,并在真实情景中运用句子I