201x新部编本二年级下册语文第五单元 口语交际《图书借阅公约》教学课件
一、同学们,你们都读了哪些书,可以和同学们分享一下吗?二、我也来分享比得兔的第一个故事,名为:《比得兔的故事》故事当中,比得兔不听从妈妈的指示,溜进了麦奎格先生(Mr. McGregor)的菜园,顽皮的比得兔拼命地偷吃麦奎格所种的蔬菜。糟糕的是,比得兔被发现了,所以他赶快逃跑。逃跑当中,比得兔把他的蓝夹克和鞋子都弄丢了。最后,麦奎格用比得兔留下的夹克与鞋子,做了一个稻草人放在菜园当中。
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一、同学们,你们都读了哪些书,可以和同学们分享一下吗?二、我也来分享比得兔的第一个故事,名为:《比得兔的故事》故事当中,比得兔不听从妈妈的指示,溜进了麦奎格先生(Mr. McGregor)的菜园,顽皮的比得兔拼命地偷吃麦奎格所种的蔬菜。糟糕的是,比得兔被发现了,所以他赶快逃跑。逃跑当中,比得兔把他的蓝夹克和鞋子都弄丢了。最后,麦奎格用比得兔留下的夹克与鞋子,做了一个稻草人放在菜园当中。
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在学校管理方面给予协助 雇佣和培训 培训后进员工 培训被替换的员工 人权和机会平等 保证平等的工作机会 都市建设计划 城市重建和发展 建设低收入者公寓 改进交通系统污染防治 安装污染控制装置 发展循环利用项目 保护和再造
感,还要保持整体的松散度,营造向外延伸的感觉 10. 插入主花玫瑰、月季、白雪果和丁香,注意花朵的高低层次 11. 整体调整最后整体调整,空隙的地方加入剩余枝叶,最后成品保持360度的整体性。赏心悦目
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第四章 短期投资决策与管理第一节 现金和短期证券管理第二节 应收账款管理 第三节 存货管理 3. 第五章 短期投资决策与管理 现金(cash),在国际惯例中是指能立即用于支付(流通)的流动资产。这里的
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同区域内早期已开发成功的楼盘(骏景花园、天朗明居)其他元素 社会潮流文化特征 ——互动、网络、自由、交流 设计主体概念 ——互动:环境互动、人文交往互动 项目命名 ——法国康城 奥运/九运文化——动感、活力 总体规划概念——荷花:静与动
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