二年级数学上学期第五单元测试
二年级数学上学期第五单元测试 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共8题;共23分) 1. (5分)在横线上填上合适的单位名称。 ①一箱苹果的质量是12_______
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第五单元练习题 班别: 姓名: 一、 看拼音,写词语。 fēi xiánɡ shùn jiān liú chànɡ duō zī duō cǎi quán lì bīn fēn zhèn hàn kē
一元一次方程小测〔一〕初一〔 〕班 姓名____________________ 学号_________一、选择题〔每题4分,共12分〕1、方程3(x+1)=2x-1的解是( )A、x=-4 B.x=1 C.x=2 D.x=-22、在一张日历上,任意圈出数列上三个数的和不可能是( )A、63 B、39 C、50 D、
学 科 数学 单元 第五单元 主备人 ## 单 元 分 析 本教材专门安排“数学广角”这一单元,向学生渗透一些重要的数学思想方法。和以往的义务教育教材相比,这部分内容是新增的内容。本单元教材通过几个直
第二单元 单元教学总览 【教材分析】 1.单元主题: 本单元是识字单元,以 4 个识字主题“场景”“树木”“动物”“农事”串联起来,旨在引导学生在不同的语境中识字学词。这些课文内容贴近儿童生活,大都
第五单元 单元教学总览 【教材分析】 1.本单元主题: 本单元课文主要是围绕“思维方法”这个专题进行安排的。主要由《坐井观天》、《寒号鸟》和《我要的是葫芦》3篇课文组成。本单元的故事短小、有趣,教育
第六单元 教学总览 【教材分析】 1.单元主题: 本单元围绕“想象”这个主题编排了《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》4 篇课文。这些课文以儿童的视角,对自然界、生活中的一些现象进行了生动的描摹
第四单元 单元教学总览 【教材分析】 1.单元主题: 本单元课文主要是围绕“家乡”这个专题进行安排的。主要由《古诗两首》、《黄山奇石》、《日月潭》和《葡萄沟》组成。目的一是引导学生把握课文的主要内容
第四单元 教学总览 【教材分析】 1.单元主题: 本单元围绕“自然风光”这个主题编排了《秋天》、《小小的船》、《江南》和《四季》4 篇课文。 另外还边编排了口语交际《我们做朋友》和《语文园地四》。本
第一单元 单元教学总览 【教材分析】 1.单元主题: 本单元围绕“大自然的秘密”这个主题编排了《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》3 篇课文,侧重于体现大自然的一些科学知识。学生通过阅读知
第三单元 教学总览 【教材分析】 1.单元主题: 本单元是第二个拼音单元,共安排了 5 课拼音和 1 个语文园地,学习内容包括 9 个复韵母、9 个鼻韵母和 6 个整体认读音节,还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。
第五单元 教学总览 【教材分析】 1.单元主题: 这是第二个识字单元,编排了《画》《大小多少》 《小书包》《日月明》《升国旗》5 篇识字课,将识字寓于生动形象、充满童趣的情境之中, 内容浅显,内涵丰
劳动诚可贵,休息价更高 奖金多多再翻一倍,事业发达再进一步,人气直升再火一点,身体安康再棒一点,人见人爱身边美女再多一群。兄弟我祝你五一劳动节快乐! 劳动节提醒您:劳动诚可贵,休息价更高。发
人教版小学四年级《可贵的沉默》教学设计 **镇太山小学 ** 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读懂课文内容,学会感受父母对自己的爱,懂得关心父母关心别人。 3、体会抓住人物神态、动作进行生动描写的方法。
安全演讲稿范文:安全为天、生命可贵 尊敬的各位领导,各位评委: 大家好!今天我演讲的题目是:请牢记“安全为天、生命至尊”。 朋友,当您每天上下班的时候,您的心中是否惦记着安全呢?当您在工
互相鼓励的句子 难能可贵的人脉 1、爱你身边的每一个人,珍惜难能可贵的人脉。 2、别让别人告诉你你成不了才,即使是我也不行。如有你有梦想,就要去捍卫它。那些一事无成的人,想告诉你你也成不了大器。如果你有理想的话,就要去努力实现。
初冬祝福短信,贴心的问候最可贵 雪花纷飞,随着寂寥的风,欢快地舞动,晶莹的雪花,带着情谊,温暖了我的心窝,萧瑟的回忆里,因为有你,而更加美丽,你可看见了,漫天的雪花,那是我,为你点燃的烟花,愿你
鼓励好好学习的话 自己战胜自己是最可贵的胜利 1、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 2、再冷的石头,坐上三年也会暖。 3、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
小学语文六年级下册第三单元统整教学设计 单元解读 本单元为习作单元,围绕人文主题“让真情在笔尖流露”组织选文。编排了两篇精读课文:《匆匆》《那个星期天》,两篇习作例文:《别了,语文课》《阳光的两种用
经典毕业留言――唯有友情藏心中 聚也匆匆,散也匆匆,花开花落总无穷,唯有友情藏心中。 临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让它成为你人生的通行证。