2020-2021学年九年级化学人教版(五四学制)全一册第五单元课题3有机合成材料教案
【学习目标】1、知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。2、了解使用合成材料对人和环境的影响。3、认识新材料的开发与社会发展的密切关系。
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【学习目标】1、知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。2、了解使用合成材料对人和环境的影响。3、认识新材料的开发与社会发展的密切关系。
语文S版五年级下册第五单元第24课《隐姓埋名三十年》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………… 部编版一年级下语文第五单元质量检测测试卷 时间:60分钟,满分100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、 。(74分)
2017年人教版小学数学六年级上册第五单元 圆 第三节 圆的面积 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
第五单元 解决问题的策略 第3课时 解决问题的策略练习(一) 教学目标: 1、使学生进一步认识线段图表的题意,进一步掌握解决问题从条件想起的策略,能从条件想起解决两步计算实际问题的思路,能应用策略正确解决两步计算实际问题。
人教版数学三年级下册第五单元第二课 长方形、正方形面积的计算 同步练习 (I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版九年级历史与社会下册第五单元 第二课 《当代资本主义的新变化》 同步练习 一、选择题 1. 第二次世界大战后,英国外交大臣说:在拿破仑战争结束后,英国掌握了全世界财富的30%左右。而今天,它却掌握了大约50%。文中“它”应是(
人教版数学五年级上册 第五单元第三课时用字母表示数3 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
人教版数学三年级下册第五单元第三课 面积单位间的进率 同步练习 A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
南京市人教版小学数学二年级下册 第五单元第二课 带括号的混合运算 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版数学三年级上册 第六单元第五课时解决问题(一) 同步测试(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版数学五年级上册 第五单元第二课时用字母表示数2 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
语文S版二年级下册第五单元第17课古诗两首《小儿垂钓》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
人教版数学五年级上册 第五单元第二课时用字母表示数2 同步测试(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
吉林省人教版数学一年级上册 第五单元第二课时8和9 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
1、了解人体内的元素;人体中元素的存在形式;知道常量元素与微量元。2、了解某些元素(如钙、铁、锌等)对人体健康的影响。3、逐步认识化学科学的发展在帮助人类战胜疾病与营养保健方面的重大贡献。
济南市人教版小学数学二年级下册 第五单元第二课 带括号的混合运算 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
一年级下册数学试题-第五单元 绿色行动 测试卷-青岛版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.十个十个地数,( )个十是100。 A.1 B.100
内蒙古自治区人教版小学数学二年级下册第五单元 混合运算 综合练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版数学四年级上册 第五单元第三课时长方形的画法 同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!