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人教版数学三年级上册 第六单元第五课时解决问题（一） 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学三年级下册第五单元第一课 面积和面积单位 同步练习 A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

1．第三回中对贾宝玉“摔玉”这一举动的思想意义，分析最准确的一项是(　　)A．体现了贾宝玉对封建宗法制度和封建迷信的反叛精神。B．体现了贾宝玉对“男尊女卑”的封建世俗观念的挑战。C．体现了贾宝玉背叛封建社会、渴望男女平等和个性解放的性格。D．体现了贾宝玉对封建礼教的叛逆性格和对林黛玉的爱慕之情。

人教版数学四年级上册 第五单元第三课时长方形的画法 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

二年级上册数学试题-第五单元 表内乘法和除法（二） 测试卷-北京版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.42÷7=（   ）       A.8       B.42       C.35

第五单元 倍的认识 第3课时 求一个数的几倍是多少 教学内容分析： 本课是人教版小学数学三年级上册第五单元的内容，这部分内容是在学习了乘法和除法、认识了倍，会解决一些实际问题的基础上学习的，这部分知

《抛体运动》单元测试卷 一．选择题 1．关于曲线运动的叙述，正确的是（　　） A．物体在一恒力作用下不可能做曲线运动 B．做曲线运动的物体，速度方向时刻变化，故曲线运动不可能是匀变速运动 C．曲线运动不一定都是变速运动

2019-2020学年西师大版小学数学一年级下册 第五单元 认识人民币 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

语文S版四年级上册第五单元第19课《小泽征尔的判断》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

南京市人教版小学数学二年级下册 第五单元第一课 不带括号的混合运算 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

西师大版数学一年级上册第一单元第五课时5以内的减法同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

人教版数学三年级下册第五单元第二课 长方形、正方形面积的计算 同步练习 A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

一年级下册数学试题-第五单元 绿色行动 测试卷-青岛版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.公交车上有乘客49人，部分乘客到站就下车了，车上还剩30人，下车（   ）人。    A.79  

人教版小学数学二年级下册 第五单元第二课 带括号的混合运算 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

内蒙古自治区人教版小学数学二年级下册 第五单元第二课 带括号的混合运算 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

统编版2019-2020年六年级上册语文第五单元培优测试卷（c）A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

第五单元 倍的认识 第2课时 求一个数是另一个数的几倍 教学内容分析： 本课为学生运用倍的知识、加深对倍概念的理解创造机会。“分析与解答”环节，教材提供“画示意图”“列除法算式”解答两种方法，体现解

哈尔滨市人教版小学数学一年级上册第五单元 6~10的认识和加减法 第二节 8和9 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们

一年级上册数学试题-第五单元 海鸥回来了-11-20各数的认识 测试卷-青岛版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.从8到16，最中间的数是(      ). A. 11          B

2018-2019学年西师大版小学数学一年级下册 第五单元 认识人民币 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的