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流利地朗读古诗懂得“祖先的摇篮”的含义。 【教学难点】 激发热爱大自然的情感，增强环保意识。 第一课时 （一）激情导入 1．谈话：同学们，大家知道什么是摇篮吗？ 摇篮是干什么用的？那大家知道中华民族“祖先的摇篮”在哪吗？请看录像。

第八单元 单元知识小结 一、易读错的字 幸（xìng）福 折（zhé）纸 食（shí）物 爪（zhuǎ）子 神（shén）仙 奶（nǎi）酪 咬（yǎo）住 秧（yāng）苗 二、易写错的字 爪：第三笔是竖，不是竖提。

第八单元 单元知识小结 一、易读错的字 竹4（zhú √ zú）叶 办4（bàng bàn √）法 旁4（páng √ pán ）边 放进4（jìn √ jìng） 全4（quán √ qián）变黄了

第八单元 单元知识小结 一、易读错的字 羞耻(chǐ) 默而识(zhì)之 教诲(huì) 窥(kuī)视 皆(jiē)有 朗诵(sònɡ) 恒(hénɡ)心 缺(quē)少 斩(zhǎn)断 某(mǒu)种

部编版语文三年级上第八单元复习试题 一、选择题 1．“群儿戏于庭”中“戏”字的意思是（ ） A．戏曲。 B．演戏。 C．嬉戏。 D．嘲弄。 2．下列词语中，读音有误的一项是（　　） A．姿势（zī shì）

第八单元提升练习 一、选择正确的读音,画“√”。 1.保护环境要从小事做起,譬(pì　bì)如不随地吐痰。 2.因为经常侍弄庄稼(jiā　jià),爷爷的手很粗糙(cāo　zào)。 3.看到这只野猪四处乱窜(cuān　cuàn)

第八单元提升练习 一、读拼音,写字词。 1.qī xīng（ ）瓢虫治好了棉花jiě jie（ ）的 bìng（ ）。 2.一tiáo（ ）蛇pá（ ）过来gēn（ ）山yáng（ ）道bié（ ）。

 一、汉语拼音我最棒 1.易错音 箱(xiānɡ)子　歪(wāi)着　承(chénɡ)认 凭(pínɡ)　香蕉(jiāo)形　嚷(rānɡ)嚷 圆筒(tǒnɡ)形　颠(diān)　纵(zònɡ) 牲(shēnɡ)口 2.多音字 缝fénɡ（裁缝）fèng（缝隙） 闷mēn（闷热）mèn（沉闷） 夹jiā（皮夹）jiá（夹克） 别biè（别扭）bié（特别） 嚷rāng（嚷嚷）

第八单元知识小结 一、易读错的字 缝（fénɡ）补 皮箱（xiānɡ） 承（chénɡ）认 衬（chèn）衫 笔筒（tǒnɡ） 嚷（rānɡ）嚷 橱（chú）窗 肥胖（pànɡ） 抱（bào）住 偏（piān）僻

第八单元提升练习 (时间:90分钟　总分:100分) 一　给下面的多音字选择正确的读音。(5分) 嚷:rānɡ　rǎnɡ 叫嚷(　　)　嚷(　　)嚷　 折:zhē　zhé　shé 折断(　　)　折腾(　　)　折本(　　)

第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质（1） 【教学目标】 1、知识与技能：知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应；初步认识常见金属与盐酸、稀硫酸的置换反应，能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。

单元及主题 第八单元+历史人物故事 课 时 主备人 刘彩梅 课 型 自由阅读课 教学内容 课文 丛书 《赵奢秉公执法》《沈括劝谏有术》《甘罗十二拜上卿》《凿壁偷光》《郑成功收复台湾岛（节选）》 教学目标

第八单元词语盘点 参考答案： 第八单元词语盘点 食物　就像　老天爷　爪子　猪　别急　咬牙 折纸船　第一　公平　一张　祝　扎风　抓住 但是　哭了　风车　走得　秧苗　汗水　神气活现 奶　开始　争吵　仔细　广场　伤心　路边

第八单元 总复习 第1课时 复习100以内数的认识 【教学内容】复习100以内的数。（教科书第93页内容） 【教学目标】 1.认识计数单位“一”和“十”，理解个位、十位上的数所表示的意义，能够熟练地

第八单元复习卡 一、给加点字选择正确的读音，打“√”。 拉扯（chě zhǐ） 嗓子（sǎnɡ shǎnɡ） 纳闷（nà là） 借书（jè jiè） 他俩（liǎ liǎnɡ） 拌嘴（bàn pàn）

第八单元复习卡 一、听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.根据原文内容填空。 春联最讲究___________。上下联不仅__________相等，而且词类________。细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。

第八单元复习卡 一、听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.根据原文内容填空。 春联最讲究___________。上下联不仅__________相等，而且词类________。细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。

第八单元复习卡 一、听两遍朗读录音，回答下列问题。 1.“地球一小时”这一活动的时间是（ ） A.每年6月最后一个周日晚上的8点半到9点半。 B.每年3月最后一个周六晚上的8点半到9点半。 C.每年6月最后一个周六晚上的7点半到8点半。

第八单元复习卡 一、给加点字选择正确的读音，打“√”。 拉扯（chě zhǐ） 嗓子（sǎnɡ shǎnɡ） 纳闷（nà là） 借书（jè jiè） 他俩（liǎ liǎnɡ） 拌嘴（bàn pàn）

课 题 整理和复习 设 计 者 教学目标 1、通过复习20以内进位加法表，引导学生发现20以内进位加法表中的排列规律，初步培养学生分析综合能力。2、培养学生仔细看题的良好学习习惯。 复习重点 20以内进位加法。