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人教版第十单元酸和碱单元测试 1．下列关于酸的说法错误的是( ) A．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性 B．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈 C．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气 D．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色

小学数学第一册第十单元“总复习”学习评价试卷（B） 一、 直接写出下面各题的得数。 2＋7＝ 8＋7＝ 10－6＝ 12－2＝ 9－8＝ 10＋7＝ 5－5＝ 7＋9＝ 4＋8＝ 8＋8＝ 14－3＝

第五单元 教材分析 单元教学总览 1. 单元概览 本单元围绕“办法”这个主题编排了《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》3篇课文。有古代寓言故事，有现代学生生活故事，有童话故事；有人物，也有动物，每个故

 2018-2019学年度一年级第二学期语文核心素养测试 第七单元测试题 （时间：60分钟；满：100分；命题人：徐光华 学生姓名： 得分： ） 题号 一 二 三 四 总 分 得分 ※※※※※※※※

 2018-2019学年度一年级第二学期语文核心素养测试 第三单元测试题 （时间：60分钟；满：100分；命题人：徐光华 学生姓名： 得分： ） 题号 一 二 三 四 总 分 得分 ※※※※※※※※

二年级上册语文第五单元测试题 一、拼一拼，写一写。 jiāng lái yè wăn qÍ guài lín jū （ ） （ ） （ ） （ ） zhì bìng zuò jĭng guān tiān

 年 级 六 学 科 语文 章(组) 三 学习内容 《温暖的记忆》 单元内容 分 析 本单元由五篇课文和语文百花园三组成。五篇课文中《永远的歌声》、《秋天的怀念》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》为精

个性化导学案 年 级 二 学 科 语文 章（组） 一 主备人 单元 内容 学习内容：第1课至语文百花园一。 单元 内容 分析 本单元以春天为主题安排了四篇课文，课文以诗歌、童话等形式描写了春天的大自

第10单元总复习 一、想一想，填一填。 1、画一画，写一写。 2、2700里面有（ ）个百；10个一千是（ ）；56个百是（ ）。 3、2678里面有（ ）个千、6个（ ）、7个（ ）和8个（ ）组成。

第二单元 1. 单元概览 单元教学总览 教材分析 本单元以“寓言故事”为主题，编排了四则寓言故事：《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》 《池子与河流》。四则寓言故事涵盖古今中外，有中国古代寓言

第八单元 教材分析 单元教学总览 1. 单元概览 本单元以“世界之初”为主题，编排了《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》三篇课文。既有追想祖先在原始森林中的生活场景的诗歌，也有编织出世

【单元统整教学】二年级下册第五单元统整作业设计 作业定位 1.基于教材，诊断所学。本单元提炼的语文要素是“根据课文内容，谈谈简单看法”，并且引导学生读好对话的语气，再结合教科书上积累字词的引导，所以

四年级下期语文第七单元测试题 班别 姓名 座号 得分 第一部分 基础知识积累与运用（40分） 一、看拼音，写词语（5分） biàn lùn jiě shì  céng jīng dǎn dà  wàng

第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 捕食（bǔ） 迎（yíng）上去 头顶（dǐng） 太阳一晒（shài） 冲（chōng）毁 猜（cāi）猜 工作（zuò） 植（zhí）物 炸（zhà）开 观察（chá）

部编道德与法治七年级上册第一单元《成长的节拍》单元测试 一、单选题 1．小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（ ） A．自我评价和分析

 第一单元测试题 题号 一 二 三 四 总 分 得分 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 一、 。（65分） j 1. 。（5分） m e b d _______

四年级下期语文第四单元测试题 班别 姓名 座号 得分 第一部分 基础知识积累与运用（40分） 一、 看拼音，写词语（5分） xī shēng kǒu shào shāo hǔi kǎi xuán gòng

四年级下期语文第五单元测试题 班别 姓名 座号 得分 第一部分 基础知识积累与运用（40分） 一、看拼音，写词语（5分）   bīn fēn liú chàng hú xiàn zāo tà quán

【第四课时】 整理和复习1、把计算结果相同的算式用线连起来。7＋23＋89＋36＋85＋107＋8 8＋47＋75＋49＋28＋89＋62、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。9＋3＜14 8＋7＝15 6＋6＞118＜8＋4 9＋9＞17 5＋9＝14

 2018-2019学年度一年级第二学期语文核心素养测试 第四单元测试题 （时间：60分钟；满：100分；命题人：徐光华 学生姓名： 得分： ） 题号 一 二 三 四 总 分 得分 ※※※※※※※※