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  教学环节 教师活动 学生活动 教学意图                           第八课变脸的太阳 教学目标 知识与技能     过程与方法   情感、态度、价值观     教学重难点  

seventy-first； eighty-three eighty-third 二、1. Unit Five；2. 第八课；3. No. 59 Middle School； 4. Class 4,Grade 5；5. 第四路巴士

四季更替地球公转5.潮起潮落月球和太阳的引力现象本质 4. pptdesign.blogbus_--_第八课 现象本质 与明辨是非 5. 过渡： 我们要知道，只有抓住事物的本质，才能帮助我们正确认识纷繁复杂

垃圾焚烧：有垄断收益加补贴 10. 高水分高油厨余垃圾是中国垃圾特色，是垃圾污染比国外更严重重要原因。 第八课：垃圾可以如何分类？他山之石 可以攻玉从国内外各城市生活垃圾分类的方法看，大致都是根据垃圾的成分构

　　第六课：楼面部接待过程（详细讲解） 　　第七课：对酒水的认识，价格及斟法，对人头马干邑，轩尼诗及威士忌的基本认识。 　　第八课：席前烹调的准备工作，席前烹调的主要材料及其他配料，高级服务员要掌握的服务技巧。 　　第九课：如何冲名茶。

Hard 第六课时：Lesson12 Helen Keller 第七课时：Again,please! 第八课时：Revision 五、主题单元精准问题设计。 结合学生学习情况，知识巩固情况，语言拓展情况，每

出直中风曲，挺劲坚韧的势态。 例字练习 周 同 学生练习，教师巡回指导。发现问题当场指导书写。 第八课 教学内容：右框儿和凵框 教学目标： 掌握右框儿和凵框的书写要领，会正确书写右框儿和凵框的字。 教学过程

会和看法。 略。 （2）查阅资料，了解达尔文的《物种起源》出版后,引起了怎样的轩然大波。 略。 第八课  第一次世界大战 【课后活动】 1.判断以下表述是否正确，在正确选项后的括号里画√，错误的画×

　　第五课：常见意外伤害的预防 　　第六课：初中生常见心理障碍——自我意识发展 　　第七课：10年后的我 　　第八课：青少年主要传染病及其预防 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

40周岁以下教师学科素养校级竞赛；统计教师外出学习培训情况；统计师生获奖情况；统计本学期早读、中午、第八课辅导情况；教研组、备课组上交学期相关材料；下发各年级暑假自主学习导学单；班主任完成学习成绩册、学籍

第二周 第三课、第四课、语文乐园一、 7 第三周 识字2、第五课、第六课、第七课、 8 第四周 第八课、语文园地二、识字3、 8 第五周 第九课、第十课、第十一课、第十二课、 8 第六周 国庆放假  

线描画中的黑白对比 1-2课时 　　 第六课: 自制小相框 1-2课时　　 第七课: 色彩和调和 1-2课时　　 第八课: 画一幅色彩和谐的画 1-2课时　　 第九课: 箱板上的新发现 1课时　　 第十课: 参观券的设计

8.1 国家好，大家才好    8.2 坚持国家利益至上 17 12.19—12.23   讲评第八课同步作业    9.1  认识总体国家安全观 18 12.26—12.30 9.2  维护国家安全观

入分配制度，进一步介绍在分配的过程中应该坚 持的原则。同时，本框题内容涉及到国家收入的再分配，为第八课《财政与税收》的内容起到了铺垫作用，因而这一框题的学习起到了承上启下的作用。 　　2、教学目标 　　（1）知识目标：

基本信息 名 称 《水墨练习》第一课时 执教者 巩立民 课时 1课时 所属教材目录 冀教版第七册第八课 教材分析 本册教材的两节国画课是指导学生认识中国画工具，体会中国画的笔墨趣味，熟悉中国画的基本用

，在以上研究的基础上解释前面提出的各地存在时差，黎明有先有后，新年钟声不会在同一时刻敲响的问题。第八课，继续研究有关地球自转的问题。在学生已经知道地球上各地昼夜交替是地球自转形成的这个基础上，介绍极地

5400（4）3360,4360,6360（5） 4350 5460 7680 （6）7777 6666 4444 第八课时 整十 整百 整千数的加减法 一、 填空 。 1．70里面有（ ）个十，260里面有（ ）个十。

《大海摇篮》。 欣赏课 2 《大海》 《云》 表演《大海》、 《云》。 编创活动。 歌唱课 2 第八课 新年好 《晚会》、《窗花舞》。 聆听管弦乐《晚会》、《窗花舞》。 欣赏课 2 《小拜年》、 《过新年》

5：听磁带，读课文，并回答以下几个问题 Step 3 1:看CAI课件 2:设置活动 活动准备 教学卡片两张，vcd 第八课 活动内容：snowy day 活动的目标：掌握并能运用句型snowy day（重难） 安全要求：在活动中举手发言

2、你是哪个民族公民？你认为各民族之间如何和睦相处？ 第四单元 骄人祖先 灿烂文化 【单元导读】 本单元有三课内容，即第八课 美丽文字 民族瑰宝，第九课 古代科技 耀我中华， 第十课 传统美德 源远流长。达到的价值认同：传统文化