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《第六课时　解决问题》教学设计 教学目标 1．知识与技能：初步体会在解决问题时，弄清题意，选择合适的方法解题。 2．过程与方法：体验乘法和加法的意义，明确求“几个几”的和与求“几和几”的和的区别。

语文S版六年级上册第六单元第30课《鲁滨孙造船》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

六年级上册语文试题-第六单元一课一练-苏教版（含答案）

部编版语文二年级上册第六单元基础知识复习卷含答案  参考答案 一、看拼音，写词语。战士  灾难  道理  忘记  队伍泼水  产业  同志  祝福  火炮 二、比一比，再组词。洪（洪水）  被（被子）

语文S版六年级上册第六单元第30课《鲁滨孙造船》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教版小学数学三年级上册第六单元 数字编码 同步测试（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

教学目标：1.能用柔美、连贯的声音表现歌曲《牧羊女》中的抒情柔美的意境。2.能正确运用力度记号，按三拍子的特点演唱，表现牧羊女的愉快心情。3、通过演唱《牧羊女》，让学生感受草原的音乐风格，了解牧童、牧民的生活风情，激发学生热爱自然、热爱生命、热爱劳动的人文情感。教学重点： 能用连贯的气息、清晰的吐字，表现歌曲《牧羊女》中的抒情柔美的意境。教学难点：能正确运动力度记号表现出歌曲层次；区

1.认识“总－分－总”结构，能有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的段落。2.反复品读，体会作者用词的准确、生动，感受小兴安岭一年四季的美丽富饶。3.阅读《烟台的海》，继续体会用词的准确，积累词语。

单元过关考试卷（三） 一年级数学 （时间：60分钟 满分： 100分 ） 题号 卷面分 （3分） 一 二 三 四 五 六 总分 评定等级 得分 温馨提示：亲爱的同学们，本次考试设置了卷面分3分，请你

第六单元 多位数乘一位数 第一课时 口算乘法 学习目标：使学生加深对乘法含义的理解，让学生知道生活中处处有乘法。 学习重点：通过观察能熟练用乘法问题。 学习过程： 一、复习。 6×4 8×5 9×7

苏教版数学六上第六单元百分数同步练习（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　) A．郭生家中经常闹狐患，丢失了许多东西，不少习作也被弄得污浊不堪，难以阅读，因此他非常怨恨狐狸。 B．老友王生前来拜访，郭生向他倾诉了自己的烦恼。

1. 第六单元 轻叩诗歌大门—学写儿童诗XX中心小学 XXX 2. 技法一：丰富的想象 从 “ o” 你想到了什么？ 3. 一·情景创设 我到公园去 ， 进公园要买票 ， 大人十块钱 ， 小孩五块钱

歌曲《校园夕歌》一：教学目标：1、通过学唱不同时期的校园歌曲，让学生珍惜校园生活与同学间的友谊，为负担起振兴中华的重任而努力学习。2、能把握并表现不同时代歌曲的情感与风格特征。3、初步了解“学堂乐歌”对我国近代音乐所产生的影响，认识其重要意义。3、背唱本课歌曲。二：教学重点：学唱本课歌曲 学会击打4/2拍节奏 能够让学生感受其

人教版二年级下册第六单元同步练习 一、填一填。 1．计算有余数的除法时，(　　　　)一定要比(　　　　)小。 2． ★★★★★★★★★★★★★★       ★★★★★★★★★★★★★★ 3．(　　)里最大能填几？

西方国家主要是西欧和美国对契诃夫的关注与研究由来已久，英、美、法、德等国都有许多________很深的契诃夫研究专家。西方学者对契诃夫戏剧的评论多于小说评论，普遍认为契诃夫是欧美现代戏剧的一位杰出先驱。如美国作家、戏剧评论家奥茨曾说过：“契诃夫是当代荒诞戏剧的先声。”(　　　　)。

第六单元过关检测卷 一、填一填。(6、7题每题4分，其余每题2分，共18分) 1．一个两位数从右边起，第一位是(　　)位，第二位是(　　)位。 2．1个十和8个一组成的数是(　　)，它比(　　)多1。

四上第六单元 班级________姓名________ 一 、看拼音写词语 jiàn ɡé lǎn duò sú yǔ pínɡ hénɡ lián jié kuà yuè （ ）（ ）（ ）（ ）（

二年级下学期第六单元时分秒 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填上时间单位。 (共8题；共23分) 1. （2分）5米6厘米=_______米 4.15小时=4小时_______分．

1. 《简•爱》中，简•爱对罗切斯特的宣言令人动容。这宣言是在怎样的情况下发出的？从中你读出了一个怎样的简•爱？你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！