音乐观摩课心得
音乐观摩课心得 2011年5月27日,我们有幸听了四十四中学的音乐老师的观摩课。这次听课,着实给我一次学习、提高的机会。指教教师仅仅围绕戏曲的欣赏教学,贯彻“以审美为核心”音乐课程理念,突出了音乐课
您在香当网中找到 770539个资源
音乐观摩课心得 2011年5月27日,我们有幸听了四十四中学的音乐老师的观摩课。这次听课,着实给我一次学习、提高的机会。指教教师仅仅围绕戏曲的欣赏教学,贯彻“以审美为核心”音乐课程理念,突出了音乐课
联社观摩解说词 尊敬的各位领导: 下午好! 欢迎各位领导莅临我单位检查指导工作。我叫**,现为**,**乡位于**县城西北十公里,全辖耕地面积56000亩,农户以种植小麦、玉米、苹果为主,
写作教学观摩研讨活动有感 此次作文教学观摩课活动的参加,感受颇多,受益匪浅。 一、如写人要抓住特点的教学。让学生树立“写人要抓住特点”的意识,培养学生养成细心观摩的习惯,在观察中抓住人物特点引导学生
《整理和复习》 具体内容和教学建议 编写意图 (1)整理和复习是对本单元的知识进行梳理与巩固。 第一部分,主要梳理以下内容:长方体、正方体的特征、关系;长方体、正方体的表面积;长方体、正方体的体积和容积。第
人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理综合练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理评估卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据的搜集整理 同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
冉驾呼轰账脚啃遥茫展晰室诲嗓撼漱呐典奴租阜廓念逝剩射勘者申皆苟羚新誉井门背灿旁疤哺扛砒抢挛茶一年级数学下册同步练习题1 班级 姓名 看看谁能算得又对又快。 16+30= 15-8= 45+40= 50+6+3=
2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据的搜集整理 同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据的搜集整理 同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
2018-2019学年小学数学人教版六年级下册整理与复习数与代数 单元卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
南京市人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理评估卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理综合练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理综合练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据的搜集整理 同步练习(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据收集整理 同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理综合练习(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 第一单元数据收集整理 单元卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
2019整理人教版小学三年级上册数学教案全册精写 第一单元《时、分、秒》 第1课时 《时、分、秒》 总课时数 1 教学目标: 1.认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒在生活中的应用。 2.通过观