苏教版数学第二册单元练习卷第六单元
小学一年级数学 第六单元测评卷 学号 班级 姓名 成绩 等第_____ 一、算一算。(24分) 1、口算。(12分) 27+3= 64-50= 58-8= 9+45= 6+62= 33-8= 75-40=
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小学一年级数学 第六单元测评卷 学号 班级 姓名 成绩 等第_____ 一、算一算。(24分) 1、口算。(12分) 27+3= 64-50= 58-8= 9+45= 6+62= 33-8= 75-40=
A组 集合及函数单元练习(B) 一、选择题(共8小题;共40分) 1. 设全集 ,集合 ,,则下列关系正确的是 A. B. C. D. 2. 已知集合 ,,则 中所含元素的个数为 A. B. C. D
第5课时 练习三 课时目标导航 教学导航 一、教学内容 两位数乘两位数的应用练习。(教材第38~39页) 二、教学目标 1.进一步掌握两位数乘两位数的计算方法,能结合具体情境运用知识解决问题。 2.
第5课时 练习五 课时目标导航 教学导航 一、教学内容 认识分数的运用练习。(教材第77~78页练习五) 二、教学目标 1.回忆本单元的知识,进一步掌握分数的概念,理解分数的意义,掌握简单的分数的大小比较方法。
A组 集合及其函数单元练习(A) 一、选择题(共8小题;共40分) 1. 已知集合 ,,则 的子集个数为 A. B. C. D. 2. 设全集 ,,,则图中阴影部分所表示的集合为 A. B. C. D
二年级上册第一单元练习 姓名 学号 等第 一、 计算。(共40分) 1. 直接写出得数。(16分) 25+3= 62+20= 40+7-7= 10+50-9= 37+30= 86-60= 15+7-5=
五年级数学第一单元练习卷 一、填空。(46分) 1、在45、0、-3.2、+110.3、-63、、、102这些数中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。
苏教版语文五年级上册第三单元第8课成语故事《自相矛盾》同步练习(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
(3)啊!多么明.朗.的天空。( ) (4)听了报告,他的心里明.朗.了。( ) 6.按要求完成句子练习。(6 分) (1)它把红色给了枫树,红红的枫叶像 。(补充比喻句) (2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
苏教版语文三年级下册第三单元第8课《李广射虎》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
语文s版一年级下册语文第二单元第8课《演一棵大树》课时练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
语文S版二年级上册第二单元第8课《朱德的扁担》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
语文S版二年级上册第二单元第8课《朱德的扁担》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编新人教版七年级语文下册第二单元第8课《土地的誓言》同步练习试题 一、积累运用 1.下列加点字注音有误的一项是( ) A.郝叟(sǒu) 诧异(chà) 哽住(gěng) 胳膊(bo) B.暖和(huo)
语文S版六年级下册第二单元第8课《出色的老师》同步练习(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
语文S版四年级上册第二单元第8课《四季童话》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编二年级上册语文1-4单元四字词复习 班级 姓名 流( )( )返 五( )十( ) 欢( )笑( ) 热( )( )客 许( )多( ) 风( )秀( ) 蒙蒙( )( ) 隐隐( )( ) 点点(
精选2019年初级护师《妇产科护理学》强化练习题4套(5-8单元) 2019年初级护师《妇产科护理学》强化练习题(5) 第5单元 新生儿保健 1.巨大儿是指 A. 体重超过2800g的胎儿
语文s版一年级下册语文第二单元第8课《演一棵大树》课时练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!