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初一历史下册第四单元检测〔21－27〕测试题 国成文 一、选择〔25分，每题1分〕 1．朱棣登上皇位的过程，与以下哪个封建帝王相似？ Ａ、东汉光武帝刘秀 Ｅ、东晋开国皇帝司马睿 Ｃ、唐太宗李世民 Ｄ、宋太祖赵匡胤

1. 主题阅读大单元教学课件 ——“探探究究阅读吧”下载三年级上册 2. 14.不会叫的狗 以文带文课型统编版语文三年级上册第四单元 3. 小  狗 马云超 小狗学着大人的样子， 在院子里踱来踱去， 我躲在屋子里看它的样子，

年 级 六 学 科 数学 章(组) 四 学习内容 第四单元 比 单元内容 分 析 本单元教材内容主要是比的意义、比的基本性质和比的应用。本单元是在学生掌握了除法的意义与基本性质、分数的意义与基本性质

四年级数学下册第四单元《小数的性质》教案 ▷教学内容 教科书P38～39例1～例4，完成P39“做一做”。 ▷教学目标 1.理解小数的性质,能运用小数的性质化简小数和改写小数。 2.通过“猜想——验证——应用”等学习过程

4积累与运用考点梳理卷（第四单元） 时间：40分钟 1．[字形]看拼音写词语，把字写漂亮。 2．[易错音]给下列加点字选择正确的读音，画上“____”。 瀑布(bù　pù) 闻名(mín　míng)

部编版五年级下语文第四单元语文园地 一、 选择一种情景， 通过对人物动作、 语言、 神态等进行描写， 表现人物内心的活动。 焦急地等人 获奖 期待落空 委屈 ____________________

【双减作业设计】五年级下册第四单元作业设计 作业定位 统编教材五年级下册第五单元以“责任”为人文主题安排了《古诗三首》《青山处处埋忠骨》《军神》以及略读课文《清贫》。 “革命文化”为人文主题的专题单元，同样担负着落

③生活上：污水实行 。 【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？ 【我的收获】 三、自我测评 【课堂练习】课本P641～5题 1.下列关于水的叙述正确的是（ ） A、水是取之不尽、用之不竭的自然资源 B

我们对所学知识又有了新的认识,请将你的新认识写出三点。 (1)　 。  (2)　 。  (3)　 。  能力提升全练 拓展训练 1.下列关于水的性质中,属于化学性质的是(　　) A.水能溶解多种物质 B.水在100

likes flying kites. What are your hobbies? 教师可先和两名学生示范练习。 3. 教师请六七名学生上台站成一排，共同玩接龙游戏规则如下：第一名学生A 迈出一步说：I li

小学一年级数学 第四单元测评卷 学号 班级 姓名 成绩 等第_____ 一、计算。(30分) 1．直接写出得数。(18分) 48－20＝ 24＋60＝ 5＋73＝ 48＋50＝ 56－5＝ 57－30＝

第一单元第四课时教学反思 这是三年级英语下册第一单元第四课时的对话内容，主题是学生返校，Wu Yifan介绍新同学Amy给Mr. Jones认识，课前通过热身唱歌，引出话题“friend”，朋友可以

第四单元《走进法治天地》测试题 一、单选题 1．下列法治事件反映的共同主题是( ) ◎民法典关切了“见义勇为免责、个人信息保护”等热点民生问题 ◎针对群众担忧的“垃圾围城”问题，新修订的固体废物污染

九班级化学上册第四单元学问点总结 九班级化学上册第四单元学问点总结 第四单元 构成物质的微粒 1、 原子的构成 原子核(+) 原子 质子(+) 中子(不带电) 核外电子(-) （1）、第一层最多容纳

******单元教学设计 科目： 英 语 六 年 级 （1） 班 第 四 单元 备课教师 单元主题标题：Unit 4 Li Ming Comes Home 一、主题单元教学内容分析 本单元是冀教版小学

四年级上册数学第四单元测试卷 班级: 姓名 : 分数： 一、填空。（30分） 1、400×50的积是（　　）位数，积的末尾有（　）个0。 2、计算180乘30时，可先算（ ）乘（ ）的积，再在积的末尾添上（

第四单元《线条的变化》单元教学设计 单元来源 二年级 第一学期 第四单元 《线条的变化》 教材版本 上海教育出版社 一、单元教学规划 单元类型 美术语言单元 所属模块 造型表现 所属主题 绘画 研读“课程标准”

学 科 数学 单元 第四单元 主备人 ## 单 元 分 析 本单元内容是比例和比例的应用。学生已学了比的意义、组成比值的概念，同时在前几册的教材中，也学过一些常见的量。这些是基础，单元将进一步研究这些数量关系的一些特征。

学习文章通过具体事例来表达中心的写作方法，理解志愿军战士与朝鲜人民之间那不是亲人却胜似亲人的感情。 3.会认8个字，会写12个字。联系上下文理解“噩耗、战役、雪中送炭、同归于尽、深情厚谊”等词语的意思及课文重点句子的含义。

单 元 计 划 表 单元名称 三位数乘两位数 单元教材与学情分析 “三位数乘两位数”这一单元是小学阶段整数乘法的最后一个知识块。本单元是在学生掌握了“多位数乘一位数”“两位数乘两位数”的乘法笔算方法