人教版七年级下学期期末生物试卷(二)(含解析)
2019-2020学年人教版七年级(下)期末生物试卷(二) 注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
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2019-2020学年人教版七年级(下)期末生物试卷(二) 注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
七年级上英语教学计划 一、本学期的指导思想: 1.突出学生主体,尊重个体差异。 2.采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。
第一单元第一节《地球和地球仪》第1课时 教材分析 本节课是初中地理的第一章第一节,地球的形状和大小以及经纬网定位的学习是地理学的基础,也是地球和空间科学的基础,历来是初中地理教学的重点。本节课的学习
fine,thanks.And you? A:I'm fine,too. 环节说明:通过本环节的学习让学生知道了基本的问候语,锻炼了学生的口语表达能力,通过小结训练巩固深化所学知识。 Step 3 完成教材4a4d的任务
人教版七年级上册语文教案 第一篇:人教版语文七年级上册语文教案散步 人教版语文七年级上册语文教案《散步》 临漳县称勾中学刘俊娥 教学目标 ① 知识和技能:整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣。
English? It's a jacket. Teaching reflection 【教学反思】 本单元的重点是学会用英文指认物品的句型“What's this in English?”要在学习的过程中
人教版七年级语文上册教案 人教版七年级语文上册教案 篇1 ○教学目标 ①有感情地朗读、背诵这首诗歌,体会其形象化的语言。 ②联系生活实际及个人经历,理解诗歌的主旨。 ③树立远大,并为之奋斗
This is my sister 课时1 1. Background information: 1)The analysis of the textbook: Grade 7 Unit 2: This is my sister. student’s book,Go for it! PEP A. Topic: introduction. B. Function: introdu
Frank, Grace, Helen. 八、教材分析 本单元以greeting和introduction为话题,共设计了三个部分的内容。旨在通过本单元的教学使学生学会如何用英语介绍自己的名字、如何询问对方
见学生用书课后反思 查漏补缺 1.本节课的收获: 2.本节课还存在的疑惑: 第三节 地图的阅读 【教学目标】 1.知道地图的基本要素:比例尺、方向标、图例。 2.学会运用地图辨别方向,量算距离。 3.学会正确选用地图。
人教版七年级语文上册《春》教案 《春》是朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文 教学目标 1. 积累“朗润”、“酝酿”、“卖弄”、“宛转”、“烘托”等词语。理解词语在文中的含义。 2. 能流畅地朗读全文,理清文章思路。
(3)张明家里养了5只鸡; (4)小刚同学的身高大约是183 cm; (5)今天气温估计是29 ℃; (6)某校七年级共有342名学生; (7)月球与地球的距离约为38万千米; (8)数学课本定价为6.5元. 想一想
一、教材内容分析 (一)纬线和纬度 1.教材中将纬线和纬度的概念以简述与图释结合的方式呈现。要求学生明白赤道、纬线及指示方向,南纬、北纬及各自表示方式,低、中、高纬度地区的范围等,并把它们落实在图上。 2.认识纬线和
人教版七年级数学上册教案全册 第 1 章 有理数 第 2 章 整式的加减 第 3 章 一元一次方程 第 4 章 图形认识初步 第一章 有理数 1.1 正数和负数 教学目标: 1 、了解正数与负数是从实际需要中产生的。
人教版七年级数学上册教案 第一篇:人教版七年级数学上册教案之整式 第一课时:整式 例2:求整式x2?7x?2与?2x2+4x?1的差. 解:原式= (x2?7x?2)?(?2x2+4x?1) = x2
教学内容:学会调节情绪——放飞心情 备课: 授课时间: 教学 目标 1、认识到我们处在青少年时期情绪是不稳定的,明白情绪是可以主观调控的。 2、学会调控情绪的方法,形成自我调控、自我控制的习惯。
七下第一单元测试题 一、单项选择(40分) 1. --_____do you ______ sitcoms ? -- I love them. A. How; think of B. What; like
第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 第1课时 集体生活邀请我 1.集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。
部编七年级下册 第三 四 单元梳理 第三单元梳理 一、课文内容梳理 本单元课文都是叙事性作品,写的都是普通人。鲁迅先生的《阿长与〈山海经〉》所追忆的保姆,虽是一个粗人,然而质朴、善良、热心。鲁迅深情地抒写了对这位劳动妇女真挚的怀念。
七年级生物上册教学计划 大 中 小 一、学情分析 学生刚步入初中,面对繁多复杂的学科,在学习方法和应对上不免有些不适应,甚至出现不知所措的情况。所以,有部分学生学习兴趣不高,应付学习;但也有