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在政协X市第X届委员会第X次会议上 各位委员、各位同志： 我代表政协X市第某届委员会常务委员会，向大会报告工作，请各位委员审议，并请列席会议的同志提出意见。 2020年工作回顾 2020年，是“十三

推理能力。 二、备重点、难点 1、教材分析： 本节课是八下第四章《因式分解》的第三节课《公式法》的第1课时，属于“数与代数”领域中的“数与式”。在前一课时，学生加深了对因式分解的概念的理解，学会了用提

能力、运算能力。 二、备重点、难点 (一)教材分析： 本节课是八年级下册第四章《因式分解》第二节课第2课时的内容。学生在初步感知提取公因式的魅力之后，并对数学的逆向思维能力和类比思想有了简单的认识，本

人教版高中物理选修一 第3章 第1节 波的形成 能力 一、单项选择题（共3小题；共12分） 1. 如图为一列简谐横波在某一时刻的波形曲线，已知波沿着 x 轴的正方向传播，图中所标的 a 、 b 、 c

二．备教学重，难点： （一）教材分析： 本节课是八年级下册第六章《平行四边形》第四节“多边形的内角和与外角和”的第1课时，主要内容是首先通过一个问题情景研究五变形的内角和，以此基础继续研究六边形的内角和，进而归纳n

理解矩形的概念以及矩形与平行四边形之间的关系。探索并证明矩形的性质定理：矩形的四个角都是直角，对角线相等。探索并掌握直角三角形的性质定理：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

六年级数学 第4单元 第1课时 比的意义、各个部分的名称 教学设计 设计说明 本节课知识点比较多，但是难度不大，因此根据六年级学生的阅读和理解能力，结合教材的具体内容设计如下： 1.借助情境，引入新知。

探索并证明矩形的判定定理：三个角是直角的四边形是矩形，对角线相等的平行四边形是矩形。

六年级数学 第4单元 第3课时 比的应用 设计说明 本课时主要是教学已知几个数的和以及这几个数的比，求这几个数分别是多少的应用题，在教学设计上有如下两个特点： 1.渗透转化思想 引导学生从已有的知识

第2节 血液循环 第2课时 〖教学目标〗 知识与技能 观察心脏，辨认心脏结构，说明心脏与其功能相适应的结构特点。 过程与方法 通过观察哺乳动物的心脏和观看视频，了解心脏的结构和功能。 情感、态度与价值观

式的过程，让学生体会数学的类比思想。 二、重点、难点 （一）教材分析： 本节内容是第四章因式分解的第2节第一课时，它主要让学生经历从乘法的分配律的逆运算到提取公因式的过程，让学生体会数学的主要思想——

《海底世界》教学设计 教材来源：义务教育教科书，人民教育出版社2019年版 教学内容来源：小学三年级语文下册  第七组 主  题：探索自然奥秘 课  型：精读课  课  时：二课时  授课对象：三年级学生 设计者：万金辉  新郑市郑韩路小学  目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 （1）基于识字写字 对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯；有初步的独立识字能力；能使用硬笔熟练地书

《个人理财》第1次作业讲评                                                                   2013年2月22日 同学们好: 一、本次作业涉及到资料

第4单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分，共22分) 1. 计算退位减法时，哪一位不够减，应从(　　　)位退1当(　　　)。 2. 计算进位加法时，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进(　　　)。

第17届环保科普周活动方案 　　今年我市科技活动周暨第17届科普宣传周主题为“科技创造未来――生态、科技与可持续发展”，重点突出宣传生态及保障人类社会的发展。因此，今年环保科普周主题定为：科技创造未

第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 1. 某同学制作了下表。根据表格内容判断，他所探究的主题是（ ） A. 亚非拉国家民族独立 B. 两极格局的形成 C. 非洲殖民体系的崩溃 D. 两极格局的瓦解

在XX单位第XX次团员大会上的讲话 同志们： 很高兴受邀参加今天的会议，共同见证XX单位第XX次团员大会的召开。首先，我谨代表团市委向大会的成功召开表示热烈的祝贺，向长久以来关心支持共青团工作的各级

第4周班级工作总结 　　第4周班级工作总结 　　在这“天街小雨润如酥，草色要看近却无”的季节，孩子们又度过了快乐的一周，下面让我们来看一下孩子的表现： 　　1、本周好习惯之星是丁驰；从本周开始，评选

第6单元跟踪检测卷 一、填一填。(每题2分，共18分) 1．三角形的面积＝(　　　　　　　)，用字母表示为S＝(　　　　　)。 2．一个三角形的底是20 cm，高是2 cm，面积是(　　)cm2；与它等

在第34个教师节上的讲话 各位领导、老师、同志们： 在秋高气爽的美好时节，我们迎来了第34个教师节。今天，我们在这里召开座谈会，庆祝教师自己的节日，并对优秀教师进行表彰。在此，我首先代表乡党委、政