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《购物的学问》（第4课时） “买卖中的道德”教学设计 一、教学目标 1.懂得买与卖的行为都应该遵守道德，初步形成法制观念。 2.学会从不同的角度思考问题，分析问题，理解诚信的普遍意义。 3.在实际生

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小学语文第12册教学计划 　　2004学年度第2学期 学 科 教 学 计 划    科  目      语文       年  级       六         教  师   刘丽雅      诸暨市暨阳街道浣纱小学2005年

第 2 单元跟踪检测卷 一、填一填。(10题2分，其余每空2分，共22分) 1．王阿姨逛商场时，看到一条裙子的标签上写着原价300元，现价270元。这条裙子打(　　　)折出售。 2．“十一”黄金周，

第1课时 正比例 一、填空。 1.，y与x是成（ ）的量，它们的关系叫做（ ）关系。 2.A：B＝C，如果（ ）一定，A与B成正比例。 3.a×b＝c，当a一定时，（ ）和（ ）成正比例，当b一定时，（

第2节　阿基米德原理 1．经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程。 2．能表述阿基米德原理并书写其数学表达式。 3．能运用阿基米德原理解决简单的问题。 1．经历科学探究浮力大小的过程，培养探究意识，提高科学探究能力。

数学第7单元限时检测卷

第13周国旗下讲话稿 　　老师们，同学们： 　　大家好！我是二年级2班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是――让课间活动更精彩。 　　我们小孩子有个共同的特征，就是天生爱玩。在这里我想和大家分享刁老师

读《第56号教师的奇迹》有感 ** 初次看到这本书作者的简介，我对雷夫.艾斯奎斯这位全美唯一获得总统颁发“国家艺术奖章”以及受四任总统召见的老师，内心油然升起强烈的崇拜感，但这间大洋彼岸的教室和雷夫

第14周班级工作总结 　　因为端午假期，本周上了7天课，下面是本周班级工作总结： 　　1、  本周好习惯之星：朱佳豪 　　2、  数学学习方面 　　本周数学复习了数与代数模块：数的认识、数的运算、量

种子学第2周1课时教案 第２周教学内容1 课时：6 教学目标 1.种子构造特点。 2. 能够根据种子化学成分的含量进行种子的分类；根据种子水分含量高低，提出种子安全贮藏的措施。 周教学内容分配： 第一次课：

第9周班级工作总结 　　第9周班级工作总结 　　因为五一放假的原因，本周只上了2天课，进行了期中检测。下面对本周的情况进行分析。 　　【语文总结】 　　本周主要进行了其中检测，虽然这只是一个小检测，

第十章 激励 同步测试参考答案一、单项选择题1 D 2 C 3D 4 C 5B二、多项选择题1.ABCD 2.ACD 3.CD 4. BCD 5. BC三、简答题1、激励的类型是指对不同激励方式的分类，从激励内容角度可以将激励分为物质激励和精神激励；从激励作用角度可分为正向激励和负向激励；从激励对象上可分为他人激励和自我激励；从激励产生的原因可以分为外在激励和

第6课时 实际问题与方程（1） 课题 实际问题与方程（1） 课型 新授课 设计说明 1.从实际生活出发，激发学生的学习兴趣。 从学生身边的体育活动入手，让学生各抒己见，谈谈对体育运动的了解，引出问题

   第N份 质量保证报告 来自：http://www.原链接已经失效或不安全 作者：林锐 电子工业出版社出版发行 基本信息 项目名称 　 报告日期 　 质量保证员 　 报告批次 第N份 工作描述 　

第1讲 人力资源管理导论 本讲主题： 一、人力资源管理的产生与发展 二、人力资源管理研究的国际背景 三、人力资源的若干概念 四、人力资源的开发与管理 五、关于人力资源管理的几种观点 六、人力资源条件是取得竞争胜利的关键

第2课《古代世界的帝国与文明的交流》教学设计 　　一、教材分析 　　（一）本课主题：“古代文明各自的扩展促进了大帝国的兴起”“文明的交流不断加强、相互影响不断扩大”。 　　（二）教材内容 　　本单元

第13周《 篮球行进间运球》 学习 内容 1、行进间运球 2、接力跑：运球绕杆 场地 器材 篮球场 篮球 教 学 目 标 认知目标：通过本课的学习，激发学生对篮球学习的兴趣，学生初步完成运球绕杆。

第5讲 6s管理实战内容（二）   【本讲重点】 整顿—6S管理八大要点（上）   整顿—6S管理八大要点（上）   办公室管理八大要点   1．独视为共 所谓“独视为共”，指的是“独用”（个人使用

第九章 领导职能同步测试参考答案一、单项选择题1.C 2.C 3.B 4.A 5.C二、多项选择题1.ACD 2.ABD 3.BD 4.ABCD 5.AB三、简答题1.简述领导在组织中的基本作用。具有指挥、协调和激励三个方面的作用。  指挥作用，指在组织活动中，需要有头脑清醒、胸怀全局，能高瞻远瞩、运筹帷幄的领导者帮助组织成员认清所处的环境和形势，指明