广播广告文稿写作时要多用设问和反复的修辞手段
广播广告文稿写作时要多用设问和反复的修辞手段 为了唤起听众的注意力,广播广告还应经常使用设问的修辞手段。如下例 听众朋友,您想使自己的皮肤保持光滑柔嫩,爽洁舒适吗? 您想使自己的头发保持光泽柔软,富有弹性吗
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广播广告文稿写作时要多用设问和反复的修辞手段 为了唤起听众的注意力,广播广告还应经常使用设问的修辞手段。如下例 听众朋友,您想使自己的皮肤保持光滑柔嫩,爽洁舒适吗? 您想使自己的头发保持光泽柔软,富有弹性吗
小学语文修辞手法大全 1.比喻: 比喻由三部分构成: 1、本体 2、喻体 3、比喻词 (比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有。) 作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点
中小学常见八种修辞手法及其作用 一、提问方式 1.请从修辞手法的角度赏析下面的句子。 2.下面的句子好在哪里? 3.下面的句子有什么表达效果? 二、答题思路 修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或
“节节取胜”“势如破竹”:修辞类过渡句50例 1.以时间节点为坐标,方可环环相扣、节节取胜,击鼓催征稳驭舟;以历史方位谋伟业,才能高屋建瓴、势如破竹,不畏浮云遮望眼。 2.越是困难时刻,越能见证守望
常见修辞手法,写作手法的作用和答题格式 常见修辞手法 ? 比喻: ? 运用了比喻的修辞手法,将_____比喻成____,生动形象地写出了_______,表达了作者_____之情。 ? 比拟(拟人):
关于党课专题讲稿:企业员工如何做到“四讲” 国有企业员工、领导干部“讲政治、讲规矩、讲纪律、讲担当”是我们员工、领导干部必须检坚持的职业操守。 企业的兴衰、发展,取决于领导班子,关键是“一把
**县小学“四讲四爱”动员大会校长讲话稿 今天我们在这里召开动员大会,我认为十分必要,这对于四讲四爱工作开展具有十分重要的指导意义。对于刚才克珠校长宣读的实施方案,我认为讲的非常好、非常深刻,希望在
坚守共产党人信仰信念宗旨 争做“四讲四有”合格党员 授课时间:2016年5月25日 授课地点:++++++社区 授课方式: 课件 授课内容: 在全面从严治党的新形势下,“两学一做”学习教育工作
习近平总书记五四讲话学习体会 5月4日上午,习近平总书记在“实现中国梦、青春永担当”主题团日活动座谈会上对广大青年提出五点希望:广大青年一定要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格。
· 择业心理的评价标准 · 择岗心理的评价标准 · 岗位位置的评价标准 择业心理的评价标准 注:a、工种是按照工艺阶段或工作性质和技术内容划分的工作。根据其状况,可粗略的确定各岗位的状况。 b、工种概括的反映出劳动者对某种职业的认识和看法,同时,从总体上反映了劳动力的供求关系,即哪些职业后备劳动力充裕,哪些职业后备劳动力紧张。 择岗心理的评价标准
人力资源管理第四讲 1.人力资源策略模式 1. 1策略和观念行为的关联(参见手册图表) 1. 2企业文化分类(参见手册图表) 1. 3企业策略与企业文化的配合 竞争策略 企业文化 价格竞争策略 官僚式文化
习近平总书记五四讲话学习心得体会 5月4日,中共中央总书记、xx、xx主席xx在同各界优秀青年代表座谈中强调,青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念,
学习习近平总书记五四讲话心得体会 xx年5月4日,是五四运动95周年纪念日。当天上午,中共中央总书记、xx、xx主席xx来到北京大学考察,并做了关于“青年要自觉践行社会主义核心价值观”的重要讲话。
对照四讲四有标准、四个合格查找自身问题2篇 篇二: 按照党组织活动部署要求,本人在认真学习掌握“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”专题内容的前提下,严格对照
有始有终,一以贯之 ——谈践行“四讲四有”,做合格党员 “两学一做”专题学习教育正在各级党组织中如火如荼地进行着,随着系列学习的深入开展,我逐渐认识到“讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品
践行“四讲四有” 做合格党员 “两学一做”学习教育要求,全体党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”作为当前党和国家事
第一讲 毛泽东军事思想思考题:(网上的)毛泽东军事思想的科学含义是什么?毛泽东军事思想形成和发展分哪几个阶段?毛泽东军事思想的主要内容包括哪几个部分?毛泽东军事思想的核心和理论基础是什么? (人民战争思想;无产阶级战争观和方法论)毛泽东军事思想灵活用兵的五项基本原则是什么?(因时用兵,因地用兵,因敌用兵,因己用兵,因势用兵)人民军队的军魂是什么?一、毛泽东军事思
做“四讲四有”的合格党员干部党课讲稿 当前,全市各级党组织正在深入开展“两学一做”学习教育,习近平指出,“两学一做”学习教育基础在学、关键在做,要把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的
如何做“四有四讲”有为青年 所谓有为青年,即以爱国主义为核心,作为青年发扬五四精神的前提下,拥有良好专业技能、热爱生活、有理想并能为之努力奋斗的青年。青年是早上八九点钟的太阳,那种朝气、那种锐气、那
学习胡锦涛总书记农大五四讲话精神心得3篇 2009年5月4日,中国五四运动90周年暨五四青年节成立90周年。在这个特别的日子里,国家主席胡锦涛同志来到中国农业大学与在校师生们度过