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国开电大本科《理工英语4》机考真题(第0002套) 说明：2023年4月整理资料。 第一大题、交际用语(单选题) 1-5题:选择正确的语句完成下列对话。 1.―Oh.Dear! I’ve lost my

课题 第4课时 除数不接近整十数的除法 教材与 学情分析 除数不接近整十数的试商方法是在学习除数接近整十数的试商方法之后学习的，有了前面的基础，问题解决起来会很容易。但是除数不接近整十数的试商方法与

乃翁:  九州生气:  干将发硎:  哉:  故今日:  三、按要求完成练习。(6分) 1.选字填空。(4分) 壮　　　状 (　　)烈 (　　)态 (　　)观 形(　　) 寇　　 冠 日(　　) (　　)军

第4课时 一个数除以小数（2） 课题 一个数除以小数（2） 课型 新授课 设计说明 《新课程标准》指出，数学课程不仅要考虑教学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发

第 4 单元 比易错题 易错大集合 易错点一：比的意义 典例 在去年复学的初期，为防止“新冠病毒”，要求全体同学在上课时都要戴着口罩，但有时同学们就不按要求办。在一个班里有50人，其中有一部分人戴着

2021届高考考前4月每日拔高练第9练 海南洋浦盐田是我国至今保留最完整的原始日晒盐场，当地人将海边广布的黑色玄武岩削平凿槽，注入卤水(在晒干的海滩泥沙上浇洒海水过滤制成)，晒出高品质的盐巴。完成下题。

《第4课  明清君主专制的加强》讲义提纲 本课重点介绍君主专制这条线索。明清时期，中央集权制、官僚制无重大变化，仍然在行省制、科举制轨道上滑行，而君主专制在元代出现了弱化，明清仍然需要着力解决。 补充1，明清中央集权——行省制的发展：

。 3. 排比句：我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。 4. 反问句：你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？ 5. 双关句：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

第 4 单元 比易错题 易错大集合 易错点一：比的意义 典例 a、b、c的平均数是30，三个数的比是：：，b是（　　） A．10 B．15 C．30 跟踪训练一 1.白兔比黑兔多，黑兔和白兔的只数比是（　　）

2014年第4季度学校清洁卫生工作总结 　　每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境，但学生的年龄小，自我控制能力差，难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我，也感觉自己好像一天到晚

1、“三笔字”展示：钢笔字、粉笔字注重书写规范，参赛选手现场在小黑板或书写纸上书写，所有选手书写内容相同（《咏柳》唐·贺知章），书写时间为10分钟；毛笔字注重书写的艺术性，字体不限，书写内容自选，但必须是正能量的，并在规定的时间内完成。

第四单元 姓名 一、给下列生字注音秋 气 了 树 叶 片 大 飞会 个 的 船 两 头 在 里看 见 闪 星

24的因数有（ ）个，从中选择4个数组成比例，使两个比的比值等于 ,这个比例 是（ ）。 3. 写出比值都是0.8的两个比，组成比例，使比例的两个外项分别是1.6和4,这个比例 是（ ）。 4. 在比例尺是1 :

觉得这一切适宜用板画来表现。 D．各色人等轮翻网上狂奔，网络上的奇闻人物、丑闻主角、绯闻男女，总之能弄出动静，不把底线当回事的主儿，都能在网络上狂奔甚至裸奔一气。 3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是(　　)

2021年预备党员第4季度思想汇报 敬爱的党组织： 2021 年X月X日，党组织接纳我为其中的一员，让我成为了一名预备党员，我时刻牢记自己的入党初衷，要全心全意为人民服务。在党组织严格要求下，在支部

课题 第4课 早期国家的产生和发展 备课人 课型 张志琴 新授课 三维目标 知识与能力 了解夏、商、西周三代更替的基本史实,了解”西周的分封制”的主要内容和作用,初步理清历史发展线索。 过程与方法

预设：“我总是仰望星空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。” 3.2思考：这句哲理与前文提及的内容之间有什么关系？ 4、齐诵全诗，争取背诵。 四、教师总结，布置作业。 1、 教师结合板书小结。 2、 布置作业： 必做作业：

《第4课  明清君主专制的加强（人教版）》备课资料 课程标准：了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 秦朝以后，中国政治制度基本上是沿着三条线索发展。中央集

第4课时 圆柱的体积 一、填空。绿色圃中m 1.圆柱的底面周长是6.28cm，高5cm，体积是（ ）。 2.一个圆柱的体积是75.36dm3，两底之间的距离是6dm，这个圆柱的底面半径是（ ）。 3

讲授新课 1.课题：（烽火岁月） 2.欣赏：油画作品《淮海大战》 3.教师教师简单介绍故事的经过。。 4.提问：欣赏感受：从画面你看到了什么？气氛如何？画面反映了什么？画家应用了哪些造型及色彩表现战争场面？你能说说自己欣赏后的感受吗？